【红茶育儿经】有关尊重孩子的物权的小案例

在孩子幼年的时代,家长们十之八九经历过这样的情景:

家里来了同龄的小客人,小客人要玩自家孩子的玩具,自家孩子不愿意,大人就会跟孩子商量,给小客人玩一会儿。

最后的结果,常常自己委屈了自家孩子,把好玩的玩具给小客人玩。

我曾经也这个做过这样的事情,也发现我的孩子因此很受伤,并且在后来遇到挫折就很容易放弃。

因为,他从过去的玩具事件了习得的认知是“反正得到了也会失去,还不如不曾拥有过。”

发现了这个问题之后,我鼓励孩子争取他们合理的权益。

有小客人跟他争玩具,我不再说“你给他玩一会儿”,而是说“你们一起玩”,或者“等你玩过给别人玩一会儿”,让他们和和气气的相处。

然后,我发现:

1.孩子对物权的被认可感到开心,在分享玩具时更有主动权,并且和朋友的交往中更加平等。

2.孩子因为自己得到认可更自信,在和朋友的交往以及分享中,态度更加主动和心态更加平和。

3.孩子在面对自己的物品时,多了一份责任感,会逐渐自觉做好自己的物品管理。

尊重孩子的物权,看起来是个大道理,但实际上只需要家长在日常生活中做一点点小小的改变,就能给孩子的成长带来很大的变化。

昨天带孩子们聚会,就发现了不同。

孩子在分享的过程变得主动了,会为他人考虑了,和朋友之间的交往更开心。

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