与其说是教育子女是一门艺术，不如说是父母与子女间共同的修行。再此修行过程中，父母的一个动作，会让孩子变得很幸福。这个动作就是用心的观察与陪伴。
我的一个朋友，是两个宝贝的妈妈，女儿4岁，儿子两岁，自己是幼儿园的一名普通教师。她给我讲述了发生在她与女儿之间的小故事(下面我用第一人称“我”来描述故事）
我觉得孩子是最擅长“读心术”的，不管你怎么伪装，ta都可以读懂。所以做父母的最好不要在孩子面前伪装自己的情绪。与其伪装，不如坦诚。父母在孩子面前可以伤心地哭，痛快地笑。至少让孩子知道，父母在ta面前是真的。
因为工作，生活的琐事，我有几天情绪不好，但怕影响女儿，所以在女儿面前努力地伪装，我还傻傻地以为女儿不会发现。但女儿表现出了脾气暴躁，稍有不顺心的事就会发脾气，大吼，会让人觉得在故意找茬。还有粘人，安全感不足的表现。
我发现了女儿行为的反常，开始反思女儿这些行为背后的原因。我坐下来，把女儿拉到面前，拉着她的小手，给她讲了这几天我心情不好的原因。女儿认真地看着我的眼睛，仔细地听我的诉说，刚开始不知道女儿有没有听懂，但女儿接下来的举动，我知道她听明白了。
早晨吃早餐时，刚开始女儿还有点情绪，幸运的是我没有去发火，而是静静地吃自己的那份早餐。慢慢地，她也开始自己吃起来。本来我想去喂她。
“我自己来。”女儿有点不高兴
于是我把勺子还给了她，就去干自己的事儿了。这个过程中，她自己吃完了鸡蛋羹，粥也吃完了，端着空碗到我面前说，
“妈妈，我吃完了。”说话时她有一种自豪感。
“好，真棒！”我也很真诚地回应她。
接下来女儿给了我更大的惊喜。
之前吃完饭就把碗放在桌子上，“风”一样出去玩的她，今天早晨把吃早餐用的三只碗都洗干净了，而且衣袖也没有湿。
他爸爸见到她在厨房里洗碗，略带有呵斥的口气说:“别洗了，别把衣袖弄湿了。”
我一直保持沉默，在洗衣服。
女儿没有因为爸爸的话而停止洗碗，当她觉得我自己洗干净后，拉着我到厨房里，告诉我，
“妈妈，快看，我把碗都洗干净了，而且衣袖没有湿。”她说话时都有点跳起来了。
“谢谢，宝贝！你会帮妈妈做事情了。”这时我对女儿给我的惊喜而心中暗喜。
在她收拾书包的时候，她自言自语的说:“我现在可以自己倒水，自己吃药(最近女儿感冒咳嗽)，还可以帮妈妈洗碗了，自己的事情自己做，妈妈的事情帮着做……”
在去幼儿园的路上，女儿给我说:“妈妈，等下我们到了学校，你可以告诉老师我帮你洗碗了吗？”
“可以呀！”
可怪我的记性不好，当我把女儿送到教室，离开时忘记了这个事情，当我给女儿说再见时，我看了女儿眼睛里有几丝失望。
当我回到教室，开始写东西时，我突然想起来了。我立刻停下来，跑带二楼女儿的教室，告诉老师女儿帮我洗碗的事，老师表扬了她。当再次给女儿说再见时，女儿的眼神里传递出的是喜悦。
听了朋友讲的故事，我思考良久。原来让孩子幸福这么简单。简单的背后离不开一个动作，那就是用心。用心的背后是对孩子的理解，包容和尊重！
希望每一组家庭里都能出现这个动作，希望每一组家庭里的孩子都幸福知足！
