今天是周五，本来明天就要放假了，应该开心才对，但因为今晚的教职工大会，由于作业批改检查被校长批评，虽然没有点名批评，但我教的学生的作业被放上大屏幕的那一刻，脸上火辣辣的。
陈同学的作业字迹凌乱，作业中有明显错误没有及时批改出来，一把大红勾就过去了，体现了教师作业批阅不认真，对学生不负责。那一刻，我的心里有一百条为自己开脱的理由，工作多、作业多、学生态度不认真等等。甚至心理充满了抱怨，拿这么点工资，要求这么多，又要上好课、又要好成绩、又要作业改得无可挑剔，还要完成部门行政工作，感觉压力很大。
作为一个新老师，我只想好好上好语文课。但每周一次的教案检查，每月的作业批改检查，时不时的推门听课、组内听课等弄得教师们苦不堪言。虽然校长背后的意思我们都明白，规范教学，帮助我们成长。但这么多事积压到一起，真的让人感觉喘不过气来。
下下周还要上汇报课，这已经是全体教师一起上第四次公开课了，但现在依然压力很大。还有一单元结课，这单元的内容不太适用于公开课，所以到现在课题都没定下来。
进入新学校新岗位快一年了，成长了很多，但教学上依然迷茫，不知道怎么样上好一节课，最近上课学生状态不好，犯困的有点多，这次学情检测所带班级语文成绩也有所下滑，成为四个班中垫底的班级。这让我再次感受到了压力。
行政事务上因为担任部门主任，工作更加庞杂，这学期以来开展过校本培训、汇报课、三八节活动、微课大赛等等活动。年轻的教师团队虽然相对好管理一些，但人际关系的苦恼依然存在，何况我们这个部门的工作主要面对的就是老师。所以还是任重而道远啊。
对于今晚自己的表现，我个人并不满意，部门总结发言准备不充分，语言不够流畅自然，出现卡壳，口误，影响个人形象，台风不稳，功底不扎实，要多向其他几位老师学习。
还有一个月这学期就要结束了，打好最后一仗，顺利结束本学期工作，然后顺顺利利搬回新校区。利用暑假，发展一下自己吧，不能闭目塞听，盲目自信。不足之处还有很多，且行且思吧。
加油，六月的自己！
