今天，和芯芯的班主任刘老师沟通了孩子在家一段的近况，发觉孩子这段虽然疫情在家，还是很规律的。上午按着老师安排的文化课，学语文、数学。每周老师发的课程安排比较合理，内容不是特多，孩子能完成也就能坚持下来。我上班，多亏爷爷的教导。下午会运动，最近午睡后和奶奶溜达，回来后传球，左右手排球。有时间还和对门的弟弟玩，相处的还不错，有时在我家看小乌龟，有时去弟弟家玩玩具，都乐不思蜀呢！
晚上，规定了周二四六看动画片，基本能遵守，还会看看新闻，多少了解些疫情。之后我和她背古诗，听学老师的每周一儿歌，听着听着，我俩都会唱了。芯芯记忆力不错，比较喜欢背诗，一周我们会背两三首，多数我和她一起读，读熟了就会背了，这样她也不会太有压力。之前在喜马拉雅打卡背古诗，这会也有录音呢，老师说在背古诗和课文方面有收获 ，就会更激发她学习的动力 ，坚持✊
也和班主任沟通了孩子的一些问题，比如怎么学算术，怎么处理孩子上课的一些情绪问题，比如话太多，一遇到不会的就有情绪，想想也可以理解，我们大人遇到不会的，不知道怎么做的事还发愁还急躁呢，关键在疏导。
这段在家还学着自己洗袜子，内裤，辅助刷碗，叠被子，扫地，很多时候需要大人辅助，慢慢来，总会学会。这会睡前都会看书，还很爱看，写着写着就想起那句话：挑剔是消耗，欣赏是滋养。妈妈知道你一直在努力，也在一点点进步，妈妈也是，妈妈陪着你！
