当你送孩子上学回家后，发现孩子把手机带走了。你是什么反应，接下来会怎么做？
很生气，居然会骗我，我要打电话给老师，让老师直接没收，还想给我耍这样的小花招。或者是被直接气笑了，好，看回来我怎么收拾你。
米娅也是，一下子想到了很多。但她终于没有在情绪这么激动的时候，去选择回击。而是选择先让自己平静。她给孩子留言，让他看到信息后回电话。
她问AI，这样情况怎么处理好，AI回复，不要把这个上升到道德的高度，这对于一个男孩子，是一种对规则的试探。不要崩溃，不要联系老师，等孩子回家再谈。
米娅稍微松了一口气，于是准备出去走走。
走出去，在户外，所有的情绪都会被稀释。路上还遇到另一个遛狗的路人，聊了几句。
虽然只有半个小时，但心情已经和出门时大不一样。
刚进家门，他就接到了孩子的电话，她没有像往常那样先开口 。孩子等不住了，问：妈妈，什么事儿？米娅平静的说：你觉得妈妈是什么事儿呢？没有指责，没有崩溃，没有歇斯底里地愤怒。孩子说他是计划好了的，很坦诚。米娅也告诉孩子，她没有告诉老师，又问他想怎么办。孩子说是你现在要来取，还是怎么样，米娅没有像往常一样，急着给方案。而是静静地听孩子继续说，“其实，我主要是想在周三用，因为周三有个活动，很重要。”“什么活动这么重要，能让你不顾及学校的制度”？“是一个福利，所以我想周三用完再说。”
如果是以前，米娅一定会说，不行，这怎么可能！但这一次，她没有由着自己的性子走。
“既然你想这样，那我尊重你的选择，但如果被学校发现你带手机，你自己要为自己的行为负责。我不会告诉老师，也不现在过去拿回手机。等你回家再说。”
就这样挂断了电话。米娅觉得这个事情就此打住，自己要思考应对孩子周末回家的事情了。
结果没有想到，孩子在晚上又打电话过来，听起来他有点激动。他说：妈妈，我很想打这个电话给你，其实真的不是想给自己开脱，但是我就是觉得这次的结果特别让我意外，其实我是真的有点内疚，也有点感动。总之我很喜欢这种沟通方式。你放心，我就只是在周三用一下手机。好了，宿舍熄灯了，我要挂电话了。“
米娅也很激动，这么多年来，这是第一次儿子和她说这样的话。
只因为她忍住了开始的那种冲动，真正尊重了孩子的行为。
她知道，孩子很难忍住，只在周三看手机。但主要的是，她看到了孩子的感动，她得到了孩子的尊重。
这是亲子关系修复的一个很好的开始……
