19127黄艳君
我很高兴越来越来孩子看绘本,但,我却很失落,越来越少孩子爱看绘本了!(只是看,不是爱看)越来的多的是0岁开始的婴幼儿,随着父母学识的增加,明白到阅读,可以由亲子做起,可以由小小个生命就开始。让我失落的是,很多6岁以上的孩子,他们越来越不爱绘本了!其实,他们是不爱图片,老师或家长说了一句"你好利害,可以看全文字的书!"就这样的一小句,孩子就对文字产生了巨大的兴趣,而在生命的小小几年,就对图片的思考及想像放弃了!
而孩子的绘本呢?日本分析心理大师河合隼雄于"绘本之力"提出的绘本的音与歌,“绘本中的图,包含了声音和音乐。或许是因为我个人很喜欢音乐,使我在看绘本时,总会听到各种不同的声音。这是绘本所具有的可能性之一”,日本绘本之父松居直先生也此书提到“绘本是透过一边看图˴一边听人朗读,而有了神奇的效果,且一个广阔的世界就此展开。”。绘本的世界,就是有着千百种可能,有着千万个奇遇,孩子的眼睛,需要看的,没有更多可以再添加了。
乍看现今我们的社会,孩子都要急着长大,急着学习,急着成为大人心中的孩子,就连这一份想像,想考,创造自已内心图画的空间也被剥夺了。我深切及到那份不安,不是因为他们没有读绘本,而是他们被迫放弃是想像!思考!创意!创新!
希望孩子,以及我们孩子家长,无论孩子是否已经识字,还是不要忽略绘本的图片之美,图文相结合才是绘本的精髓!
相信绘本!相信绘本之力!