《课堂的四种武器》有感

今天通过网络学习《课堂的四种武器》,给人一种耳目一新的感觉,作为一名教师要敢于迎接挑战,像新教材,农村学生,学科特点,核心素养的方面的挑战,还要迎接诸如教师经验,个人心态、家庭因素等其他因素,知识储备,教材熟悉程度等方面的挑战,同时作为一名教师还要实现由灌输者变导演,由终结者变为解说评价者,由教授变教练等方面的转变,以自己的转变引导学生角色的转变,让学生去参与,去表演,学会学习,实现自主学习,主动学习。作为教师多反馈是缩小好教师差距的重要手段,学生讨论要建立在充分预习的基础上,要让学生运用3W预习法,鼓励学生学会提问,学会构建历史知识体系,建立时空观念。这些收货给我很多启发和启迪,对于今后的教学具有很大的指导意义。真是我收获,我快乐!

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 高效课堂的十大假象与对策 课堂是学校的心脏,真正意义上的素质教育关键在课堂教学,而提高单位时间的教学效...
    李元昌阅读 2,464评论 0 8
  • 这周我们学习了关于命运、因果报应及如何改变命运三小节,三节相互关联,环环相扣。有人不相信命运的存在,我想更...
    巢环环阅读 218评论 0 1

友情链接更多精彩内容