海内存知己,天涯若比邻

海内存知己,天涯若比邻

海内存知己,天涯若比邻,用这个诗句来形容我们教育行走的这些美仁们,真是最恰当的。在线下活动之前就在群里开始预设,每天我们有故事分享人,有点评嘉宾,有主持人。通过故事,未见其人,先闻其声,先了解彼此。到了现场,我们很多美仁就如同多年未见的老朋友。当我见到编号9469的王时忠老师的时候,我就很惊讶,未见面之前一直以为她是一位男老师,特别的大气,因为我在读《教师的使命》的时候,来不及买书,每次听到感人的地方,我都会求助热情的王老师给我拍照,一见了面才突然发现原来是一位非常热情的多才的姐姐。我们就像相识了很久的朋友一样,非常的亲切,现场的几天学习,她都出现在不同的节目里,我就在想她为什么有那么强大的学习力,而且她的分享那么感人,我都不忍心打搅她,一直在默默的追随着她。我们真的没有很多的时间来相互交流,因为大家都在那么认真的听课,记笔记,晚上还有论坛,回到宿舍还在讨论回味,每天都被学习塞满,时时被大家的学习热情感染,真的是来不及交流。

会议结束以后,大家又回归到常态,但是我们行走群里却比7月的长沙温度更高,因为大家都经历过现场,共频过,有了更多的话题。

第九届“教育行走”余热分享活动——《教育行走的斑斓画卷:见闻·感悟·共鸣》

踏上教育行走的斑斓画卷,每一步见闻的盛宴,每一瞬感悟的火花,每一刻心灵间共鸣,用眼眸捕捉智慧的灵光,用心灵感受成长的温暖。这不仅是一场行走的旅行,更是一次灵魂的洗礼。来吧,加入我们,一起分享你的教育行走斑斓故事!

第九次活动:8月5日晚上7:21(每人不超过15分钟)

主持人:李巧玲

分享嘉宾

1. 潘霞

2. 杨思

3. 郭菲

点评嘉宾:张钰娟

来吧来吧,花花摘起来!

张文质老师说,做一个勇于表达的人。悦分享悦成长,越分享越快乐。

我从今晚的活动中,语音转文字,保留了几段感人的话语,很遗憾没有记录是谁说的,但每一句都暖人:

他是教育行走节目中义务的舞美指导和编导,毫不保留的贡献自己的专业和热情,几乎所有的休息时段,他都在舞台前后。指导每一个节目,让更美更好看。比起他牺牲时间来指导节目,更令人感动也特别喜爱的是他的语言。他一直挂在嘴边,亲你这样非常好看,就要这样自信,你不知道你有多美。这样的话,作为参与节目的小白,作为我们而言。听起来是温切的鼓励和信任,鼓舞了多少美人们站上舞台的勇气。

所以我们继续和同频的这些老师们、同仁们在走很远的路,去提升我们生命的链接感,激发我们生命本身的旺盛力和健康的成长力,让他们生生不息,更加充满内在的力量。做更有耐心的建设者,开启教师的微革命,这些话语是多么的充满力量啊,当一听到这样的语言的时候,内心瞬间就被点燃了一般。的确,如果我们在工作当中,在生活当中都具备这样的主动、自发的自觉性,还原出我们生命的本质,真正去做那个向内追问、向内生长、向内探索的生命个体。相信我们这个美好的乌托邦,一定都可以书写出我们自己独一无二的生命故事。

如同我们教育行走的主题一般:行走,拓宽世界,读写,重建心灵。所以关系的确是跟一个个人连接出来的,而自我的成长一定是我们一步步走出来的。尽管第九届的教育行走的研修活动,我们已经画上了圆满的句号,而在一个个温馨故事的回响当中,这样的句号,它会化为我们。川流不息的力量,那我们在今后的每一天的真实行走和自我跋涉当中,以及向内探索当中,它会给我们一束光的温暖,一束光的力量继续向前进。遇到了卡点,没关系,我们可以等风平浪静的时候,等雨停的时候。再选择出发。而在这里,我们是一个温暖的大家庭,大家都有这样互帮互助、共享共建的能力。

张文质老师告诉我们:教师工作的重心,是帮助儿童成长,帮助儿童成长的前提是帮助自己成长。“相信你现在的能力,开始你现在要走的路”。做笨的事情,小的事情,耐心的做着一些事情,人生才会有真正的价值。那么,只管去行动吧!梦你想做的事,去你想去的地方,成为你想你成为的人!

每晚在群里听着大家的分享,更多的是一种感动,一种激励,然后我也在思考,来年我该干什么。我该怎么样去做,我该怎么样去点燃我身边的人。

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