如何正确提问？你的提问方法有问题吗？
我以前看书都没提过问，现在要学习提问方法，明确目标，提升学习力。
怎样拆解一本书？
拆书七步曲
第一，确定读这本书是为了提升自己一些能力，解决具体的问题，并能在生活中用上
第二，遇到书中理论建议观点难理解的地方，先问问题，重要或者是不重要
第三，在I便签上用自己的语言重述重要的相关信息，总结自己的得到的启发有价值的东西。
第四，针对书中的一些信息，问问自己有没有相关的经历，有没有听说或见过类似的事情。
第五，规划今后如何应用，先考虑目标，再写下达到目标实施的行动
第六，在贴了便签的书页旁，贴一张指示标签，提醒这一页有学习资料。
第七，看完一本书，把所有的A2便签拿出来贴在墙上，提醒自己落实行动。
学习能力最重要的纬度是什么
应验经过反思和追问可沉淀出信息，信息经过整理和分析可升华成知识，知识经过内化和应用可转化成能力。行动带来经验，阅读带来信息，反思带来新的知识，这样，学习者的能力可以不断体验和反思中循环、上升。知行合一。
如何建立属于自己的体系
打造自己的知识体系，首先是内在的修炼，才能产生外显的效用。
第一个方面，引导表迖升级的思维，尤其是成长思维、批判思维和系统思维。
第二方面，从零到一成为专家的能力
第三方面，接人待物的智慧
搭建知识体系的框架3种思路
一是从问题出发
工作号生活中遇到的问题，去追问反思去咨询请教，有助于更深刻的理解。梳理总结重复出现的问题，分析其本质，在讨论中明确其适用边界，追问中规划行动目标具体做法。
二是从点到网
针对同事的经验才，部门总结实战技巧。网上看到的短文，书上的名言警句进行分析整理，写出一些便签，日积月累，就有可以用到的时候
三是从网到点
选一本书，认真梳理这本书框架体系把书整理出来的标签填充到框架的不同位置，其他书的知识来源，实践中遇到的问题也填充进去。
学习能力的3个纬度：追问和反思经验的能力，分析和整理信息的能力，以及内化和应用知识的能力。
