今天是根据材料“绘制思维导图的六个原则”画一幅思维导图，既是训练利用思维导图提取文章重点，也是在学习这六个原则。
首先是俯览全貌，全面地浏览素材，给身体做全面的检查，要用x光片扫描。老鹰用锐利的鹰眼扫描草原寻找猎物。
然后是整合记忆，利用左脑的文字理解，逻辑判断，与右脑的图像处理能力，使两者结合使用，整合记忆。
聚焦原则，不是囫囵吞枣的照单全收，也不要浪费时间在无用的信息上，要注重学习的效率，刻意忽略掉不重要的信息，避免而要把握住重要的信息。
分析脉络，左脑具有分析事物并进行判断的能力，擅长于找到事物间的关系，通过这些可以找到事物的原因影响和结果。左脑的这种超强能力有利于解析文章和事物。
手写记忆，“眼高手低”，眼高，即快速找到关键字或者关键点，。手低，即勤绘图。将两者互相作用配合形成长期记忆。
关键词，将关键词转化为图像，亲手绘制后，图像可以帮助还原重点。
和原文对比之后发现大概可以复述出来，但也有很多是因为刚画完所以一些话能记住，所以图画的可能还不够全面。
另外今天想的是用细的一头写字，但总会忘记，所以字的粗细也不一样，特别是黄色的，细了之后看不见，所以还是用粗的写的。下次要注意，字要用细的一头写。
插图还是偏少，不过昨天临摹一副会比较有更多的画法，中心图比之前要好一点了。后面可能还是要多看多临摹别人的思维导图。
图片发自简书App
