生活是一间很大的课堂。你可以是学生，如果你虚心学习，仔细观察，她会教你很多；同时，你在别人的眼里也可能是老师，一个坏老师或者好老师。
我不喜欢和人打交道，自己能办到的事，不喜欢打扰别人。但最近在接孩子放学的过程中，我改变了这个想法。
学校有很多学生，中午放学时，校门口乌压压都是人，虽然有学校保安维持秩序，但从茫茫学生中要找到自己的孩子确实不易。当然，我也看到有些家长想出了自己的办法：在固定的地点等孩子，如树下、马路对面。
我喜欢在等他的时候看手机，儿子也喜欢玩，很多时候他喜欢在我看不到的地方躲着，看我着急等待的样子。
我决定改变，主动搜索儿子班级的班牌（为了保持秩序，学校要求每个班级排成2排，第一个学生手举班牌）。但有一个问题产生了，有时举班牌的学生人比较矮，同时出来的班级一多，就会常常被淹没。
人生唯一不变的道理，就是要不断改变自己，以适应社会和生活。我再次做出了改变。我开始记忆儿子同学的相貌、名字。没过多久，我认得十有八九了。一次，因下班较晚，正怀疑自己能否接上儿子时，在学校门口的路上，我看到了儿子的同学被他妈带走了，这时我知道已经晚了，儿子应该自己回家了。果不其然，他已独自回家。
只要你有一颗虚心，想学得更多，生活就会教你。今天下午，我到学校门口时，已经没有几个家长在等。班级的班牌也已经被插在校门旁的班牌架上。但这些都不能说明儿子已经出校门了，因为有时儿子会做一些打扫教室的事，所以放学时间延迟也有可能。这时，我多么想知道仍在校门口等的家长里有没有儿子同学的家长啊。如果没有儿子同学的家长，我就可以干脆地走了。
通过这次经历，我深深领悟到马克思主义“事物之间是相互联系的”的真正含义，还有看事物不能只见树木，不见森林，要从事物的各方面把握事物特征的道理。
大家应该知道，接下来我要做什么吗？是的，没错，我要去记忆儿子同学的家长。
