——第十一小学“八礼四仪”主题教育活动异彩纷呈
“八礼四仪”是强化青少年文明礼仪素养教育的基础，也是第十一小学“新儒园”办学理念的重要体现。我们将儒学文化作为素质教育的主线，不断汲取古圣先贤的智慧，在日常教育教学活动中，融入现代新教育方法，用五千年的智慧结晶，教育学生与经典为师、以圣贤为友，培养学生儒雅的大家风范。
4月22日，第十一小学统筹谋划、精心组织，在全校范围内开展了以各班为单位的“待人之礼”班队会活动，进一步推动新儒园的文明教育实践。
旨在通过活动，让学生认识礼仪、懂得礼仪，在日常生活中能够运用礼仪，让每一位学生都能成为一名有道德和修养的文明人，让学生从内心深处受到教育，进而养成良好的习惯。
主题班队会内容丰富、形式多样，各个班级各具特色。老师们通过课前搜集资料、认真备课、合理引导，并首先向学生讲解“尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人”的待人之礼具体内容。
学生们也积极参与，有的班级学生通过礼仪知识朗诵、礼貎用语小演讲，有的班级学生通过讲礼仪小故事、观看礼仪影音，有的班级学生通过欣赏礼仪歌曲、表演礼仪小节目的形式，在活动中学会与人礼貌交往和沟通。
最后，对照“待人之礼”的具体要求，学生各抒己见，表示要从小事做起、从我做起。有的反思自己以往的行为，有的分享自己礼貌待人的点滴，有的对照检查同学之间的不礼貌行为并予以改正。
以校长冯建彬为首的校领导班子、也组成了督导检查组，现场对各班的班队会进行了评估验收。
立德树人，文明实践。校长冯建彬在活动总结会上表示：
一是要通过主题班会活动的实践，使学生继承优良传统，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感，把文明礼仪贯穿于日常行为习惯中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，逐步使学生的言行举止自然得体、文明规范；
二是要通过系列活动的开展，让文明礼仪长存班级、长存校园，并以此为契机、常抓不懈，使全体师生把文明礼仪意识转化为日常工作和学习的习惯。
待人之礼，从我做起。本次活动，让学生在听、看、辩、学、做中内化于心、外化于行，每一位学生将成为文明的传播者、文明的践行者。
