今，阴雨，但，心，亮美
真是美好的一天，因为，就在今天，有了一个惊喜发现：我一直存有的那个“小自责”，可以转化为“小骄傲”啦！
下午，查阅文献资料，看到了“60分妈妈”概念。前几年，英国精神分析学家唐纳德·温尼科特提出了“足够好妈妈”（good enough mother），我国精神分析师曾奇峰在引进这个概念时，将其妙译为“60分妈妈”，他认为，一个完美的妈妈容易将自己的孩子变得一塌糊涂，因为所有的不完美都投射到了孩子身上，所以让我们做一个足够好的妈妈，也就是60分的及格妈妈就可以了。60分妈妈意味着让婴儿体验安全和危险，也体验失望情绪，但没到绝望的状态。孩子强大的信念和力量，相信在我最糟糕的时候一定会有人帮我。60分妈妈也就是一个能够让孩子去体验的妈妈，敢于放手的妈妈，并且和孩子保持一定的“间隙”的妈妈。这里面包含着对孩子的信任。
对照以上观点，我突然发现，哈，原来我一直以为的60分妈妈是值得骄傲的啊！
在这之前，作为教师，我以为自己是80分，但，作为妈妈，我以为自己最多是60分。所以，一直对女儿心怀愧疚呢！
我是一个“狠”妈妈。
在女儿出生之前一个月，我们就请好了全职保姆来家里，保姆五十多岁，朴素勤劳，和我们一起迎接女儿的出世。在女儿出生的两年时间里，一直是由她帮着照顾，期间，只要我看到女儿自己走路跌倒了，我从来不允许保姆是扶起，都是要求女儿自己站起来。在女儿两岁的时候，我认为可以让女儿去接受学校教育了，于是，辞掉了保姆，坚决把女儿送去幼儿园，依稀记得第一天送接女儿上幼儿园的情景，早上把她送到，她坐在那小凳子上，拿出我给她的手绢，眼泪汪汪地看着我的离开，下班去接她的时候，远远看到她坐在凳子上，眼巴巴等着我的到来，见到我的时候，又是撒娇，又是开心，用手绢擦去了挂在脸上的泪花，瞬时扑倒了我的怀里。在幼儿园就读的几年里，女儿时常生病，一天，早上送去的时候，还好好的，下午就高烧不止，那时候，我教毕业班，有一节晚辅导，就想着上完课再去带女儿去医院，请老师帮着喂退烧药，坚持上完课，才带着女儿去儿童医院检查和挂水。
我更是一个“懒”妈妈。
没给女儿上过学前班，在女儿上小学一年级的第一天，就和她约好规则，建议她自己收拾书包，自己独立完成作业，自己检查作业对错。我给她配备新华字典，并亲自教会了她如何查字典，后来给她配备了汉语词典、英汉大词典等。小学一年的班主任是一位负责人的老教师，教语文，对学生要求很严格，要求学生写字认真，同时要求家长认真检查，我每次只是检查女儿写了没，然后直接签字，面对重复做了多次的作业，我看都不看就直接签名。刚开始的时候，女儿作业本上错的多，回来告诉我说老师觉得我傲气，不配合检查，我就耐心告诉了女儿，说作业是自己的事情，检查作业也是自己的事情，就当妈妈不认识字，女儿一开始不理解我，因为她的作业本上错的多，但几次以后，她的作业错得渐渐少了，也接受了我的做法。小学期间，女儿班级的同学都在外面上各种辅导班，我问女儿想不想，她说不想上，我也就同意了，到了中学期间，我一般也不问女儿的成绩，只关注她每天的状态，每天问她心情怎样，女儿很乖巧，会主动告诉我每天的遇见，好的，不好的，开心，不开心的，都会和我们分享。我是教师，按道理，我应该担负起辅导女儿的责任，可我认为，在女儿面前，我就是妈妈的角色，只要她不主动提出要我辅导，我绝不会提出辅导她的。每天，我专注于自己的工作，自己喜欢的事情，女儿晚上在书房写作业，我就在自己的书房忙自己的作业，也不陪她，每天晚上我睡得比她早，每次考试，都是女儿自己准备学具，自己制定计划，我会和她聊，但不会亲自看她的计划，每次女儿考得不理想的时候，我就安慰她，告诉她很了不起，换了我还考不出这样的分数呢！
我就是这样的一个狠妈妈和懒妈妈。我自己认为是，我的同事们也认为我是，于是，我就很自觉给自己打分为“60分妈妈”。
去年九月，女儿开学前，笑着抱着我，说，感谢我给了她足够宽容宽松的环境，让她对学习越来越有兴趣。
当时，我还以为女儿是安慰我呢！心里更加自责和内疚，觉得自己一直以来太自私，和同事比，做得很不好，每天忙自己的事情，没有事无巨细地照顾好女儿，每天晚上，睡得比女儿早，每天早上，离家比女儿早，事事要求女儿自己去做，我只远远地看着她。
原来，做个“60分妈妈”是件很了不起的事情呢！用60分的时间照顾女儿已经足够，其余40分的时间可以用于妈妈自己的成长。
哈哈，我要早点遇见这段文字该多好啊！不过，现在也不迟，算是正好的遇见呢！
我再次回忆了女儿的成长历程，发现我这个60分妈妈带给她很多不错的收获呢！例如，她很早就学会自己收拾书包，自理能力较强，自己的书房从来都是收拾得井然有序。动手能力也较强，英语课上的用的所有道具都是她自己设计创作出来的。她也很早学会了查字典，学会了担当，知道写作业和检查作业是自己的事情，不会依赖我。担任班长，认真负责，和同学相处融洽和谦让，能自如地处理班级事情。她也学会了对自己有一个全面客观的评估，知道自己的学习目标是什么，也知道自己的学习短板在哪。这多好啊，如果我当初对她的照顾是全方位的，也许，她的现在不会成长得如此美呢！
写到这，我郁结已久的“自责”顿时消失，涌上心头的全是“骄傲”。
原来“60分妈妈”，才是值得骄傲的！
真好！
（作者：教育工作者，爱生活，爱写字，个人公众号“诗雨的天空”）
