本周检查了两处村小和中心所有学科的业务常规。通过检查，发现：一是备课，有的教师过于简单，抓不住核心问题，不是按照上什么备什么，有的缺少反思或反思一两句话，集体备课时的二次修改在备课中没有体现；道法科学地方等小学科备课两处村小没有，中心小学一五年级没有。二是学科作业有的没有二次修改，有的有二次修改，但缺少二次批阅；三是语文小练笔写得五花八门，有的是单元作文的练笔，有的是一篇篇小作文，很多老师没有抓住课文或单元的练笔点进行片段小练笔；四是作业绿色评语极少，批改手册，补教措施无效，没有针对出现的问题，列出解决策略，而笼统地写成集体订正或个别辅导：五是理论学习内容较乱，很多没按计划要求内容去写，或书写潦草，反思内容也是抄的学习内容，反思次数不够。六是有的教师业务太少，批改书写不规范。七是正式老师的业务较好，个别聘任老师的业务较差。八是练字缺少针对性评价，只用一个大对号。九是听课记录基本都缺少三个缺点一个优点的评价要求。
希望大家针对以上问题进行整改，有则改之，无则加勉。本周全部完成，否则加倍扣分。村小教导主任本周四之前进行查一次，把查的结果报教导处，中心各年级组长检查，也把结果报过来。
