沿着通向学校的文化路，我来到了静谧的校门前。
早晨的太阳光给校园披上了一件金色的外套，美丽极了！大门柱上面刻着：“息县第一实验小学”这六个金光闪闪的大字，显得格外古朴、庄重。
走进校园，铺展在我们面前的是大花坛，里面的花花草草排成美丽的图形，紧紧围绕着一杆红旗。每当花儿盛开的时候，校园里处处瓢香。课间我们总喜欢围着花坛边看鲜艳的花儿。
花坛边南北两边都是教学楼，五六年级的大哥哥大姐姐们在南教学楼上课，一到四年级在北教学楼。校园的最南边便是我们未来的标准塑胶操场，橘红色的跑道环绕在四周，映衬着碧绿的草场，草蓝色的篮球场是那么鲜艳夺目，使得上空飘扬的五星红旗更加鲜艳。操场上还添加了许多健身器材，每当活动课时，操场顿时热闹起来，有的像猴子似的敏捷的爬来爬去，有的在塑胶跑道上奔跑起来，还有你争我抢的打篮球，满身汗流浃背，风儿轻轻拂拭着我的面庞，多开心啊，一只只美丽的小鸟落在地上，正悠闲地倾听着同学们咯咯的笑声。
在这美丽舒适的校园学习，我们感到分外幸福。
图片发自简书App
赞：1写作思路清晰
2用词准确，如“披上金色外衣”，掌握“古朴 庄重”两词用法，“铺展”写出了花坛多，花儿繁盛的景象，“敏捷”写出了孩子顽皮的样子，“拂”写出春风的温柔，“悠闲 .倾听”运用拟人手法，写出了小鸟的情态。
3写出了校园的整体特征
缺点：“教，坛，夺”多次写错。
