《结构思考力》Day3 郭子

R:一方面,它很吸引人,因为表达的是对方关心的问题;另一方面,它很有说服力,因为对方关心的问题已被很好地解答了。

I:吸引别人的注意,想要别人对自己说的内容感兴趣,就需要说的是对方感兴趣的话题,与对方相关,也要说出解决的方法。

A1:有的老师上课让学生昏昏欲睡,但是有的老师讲课却让学生特别有兴趣,专心听讲。这就是讲课方法的不同。讲课的内容如果生动形象,与我们息息相关,那我们就会有兴趣,产生思考,然后再在课堂学习中得到解答。这样往往学习效率很高。

A2:平常生活中的沟通交流,还是介绍讲述……我们都要学会如何表达、吸引听众。多从对方角度出发,说些与对方相关的内容,有针对性,提出解决方法。

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