今天看了社会心理学“从众与服从”这一章，颇有感触。下面简单归纳一下。
从众是一个大的概念，可以分两类：由外部力量施压而违心的从众行为叫顺从；发自内心真诚的从众行为叫接纳。其中，顺从还有一种特殊情况，叫服从，表示的是由明确命令所引起的顺从行为。
关于从众的研究，有过三个具有标志性的研究，分别代表了不同层次。①谢里夫的移动光点实验，体现了人的受暗示性，明确了人会通过别人的观点改变自己对事物的评价；②阿施的选择实验，发现了人会在某些情况下赞成他人的非常明显的错误判断，表现出“随大流”的现象；③米尔格拉姆的电击实验，让被试服从命令电击他人，展现了服从性的可怕之处和影响服从性的各种因素。
从众中“众”的种种性质也会影响到个体的从众水平，如群体规模，群体决定的一致性和群体凝聚力；还有些个体的外在因素也会影响从众行为：地位，行为的公开程度和事前承诺。
对于引发从众行为的原因，美国心理学家Gerard认为有两种因素，分别是规范影响和信息影响。前者来源于我们想获得他人喜欢的渴望（合群），后者源于我们想正确行事的渴望（对自己判断的怀疑，题目困难时尤其如此）。二者通常同时起作用。
不同的个体有着不同的从众行为倾向，具体而言受人格、文化背景和社会角色所影响。其中人格受遗传影响较大。
本章的最后介绍了抵制从众的行为以及其利弊，比如青少年的叛逆行为，还有拒绝虐待战俘的士兵。抵制从众也有利于保持个体的独特性，这在个人主义思想为主流的国家比较常见。
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关于从众行为，我个人认为哈，虽然我是偏集体主义的，但是拒绝盲目的从众。甚至说，很多时候“真理往往掌握在少数人手中”。毕竟能成为各行各业的佼佼者的人们，不可能是靠从众走上去的。保持思想的独特性，才能保证自己的优越性。
