犹记得初次遇见您——萤火虫英语拓展，是在2018年的暑假里，在彩虹花里看到了亲切的蛐蛐老师，听到了她对于英语学习路上的提升方法和建议，随后就被我们各种“骚扰”——申请加入萤火虫团队！稍后我们接触了爱唱歌、善于抓阅读的虫虫老师，以及热爱拼读，熟悉拼读规则的Kathy老师！
我们一起来回味这学期的另类课堂吧！它给我们带来了很多快乐、惊喜、进步甚至是脱胎换骨！
一、精彩课程设置让我们爱不释手：
萤火虫网课由蛐蛐老师的阅读课和Kathy的拼读课原则上间周进行，视具体情况而定。每节课一般都会在周日之前准备工作就绪，周一试讲，确保周二网课顺利开展！
Kathy老师每节课前的歌曲都戳到了孩子们的心里，一下子提高了课堂的活力和凝聚力，课中她们迫不及待地上麦阅读，回答问题，课后练习也是精彩纷呈！
蛐蛐老师的绘本阅读课，每本书的原则都是她亲自看过好多遍，甚至引导我们在群里讨论，提问题，解决问题，理清故事脉络，稍后才会放到课堂上，让孩子们通过与课本截然不同的阅读方式，慢慢靠近，最终喜欢上绘本，喜欢上英语，在潜移默化中影响学习习惯，提高英语阅读水平和理解能力！
虫虫老师的芝麻街故事会也很好玩哦！里面的几个主人公都是和小学的孩子差不多大小的，还有那里面的那位总是犯糊涂，却把她班级里的孩子们锻炼地个顶个的厉害！
三位老师不同的授课方式，特点鲜明，分工明确，让孩子们总能找到适合自己的课程！
这是我们这学期的具体课程统计表和打卡次数统计：
二、精彩案例、学生的蜕变采集：独具一格的作业布置、丰富的游戏活动进入课堂，还有孩子们自己组织主持的绘本分享！
当英语碰到美术，会产生什么奇迹呢？花样英语作业诞生了！
还有课前歌曲拉近彼此距离，一个个新游戏出炉了：贴单词、找朋友……
绘本分享也进行的如火如荼，一个个小小分享员甚至可以在老师出差的情况下如期进行！
三、我们的学期总活动，当“六一”碰到端午节，我们萤火虫团队的庆祝活动圆满落幕！
歌曲、绘本接着来，有朗朗上口的Apples and bananas. Row，row ，row a boat . 还有具有挑战性的Try everything ，绘本也是难易结合，Brown bear，Hop top……
经过了紧张的准备，5月24日截止比赛，到了孩子们展示的时刻了，看着他们自信满满的笑脸，张口就来的歌词，流利的英语朗读，我们觉得我们的一切付出都是值得的！
四、活动过后，满满的回忆，带来的是快乐和成长！
6月4日的周二网课，同学们期待已久的比赛结果已见分晓，孩子们的精彩表演为大家挣来了图书奖。其实，只要参与就是最大的奖励！
看看我们自己的收获吧！
孩子们的精彩表演瞬间集锦！
感谢遇到萤火虫，感恩您们的帮助和付出，才能让我们走到了一起，走到了今天这一步！
