给自己放了一段时间假，想清楚了很多东西，现在也该收拾收拾行程重启自己的写作之路啦！
当我合上《金字塔原理》这本书时，心理不禁感慨：读懂一本沉淀已久、深奥的好书是需要不断积累、不断沉淀的。
就好比读《金字塔原理》原理（理论篇）这本书的时候，我前十章几乎看不懂，用不出去，触发自己的点很少，写下来的笔记几乎是摘抄原文，每次读这本书都时候老是犯困、特别煎熬，但又迫于参与了共读，就不得不逼自己坚持下去。结果就一天一天硬着头皮地读下去，虽然这本书很难读，但是时间过的真快，当我读到第十一章PPT之后就慢慢地兴奋起来了，因为那一章讲到PPT，而我最近也在备考教资，也讲到PPT的篇章设计，看完《金字塔原理》关于讲PPT都这一章，再结合教学设计，我不禁感慨：做PPT很容易，但是做好PPT是需要花心思和功夫的，PPT与PPT之间也需要逻辑的。而字体的大小也可以根据距离和32都关系调整。不禁感慨32真神奇。
而第十二章讲到“记忆图像”这一点，耶给我很大启发，因为我们在平常生活中很容易发现记忆图像比记忆文字轻松且牢固的多，就好比我之前看电视剧，电视剧的画面和剧情我都能记得清清楚楚，而记忆背诵语文古诗、文言文都时候却很痛苦，难如登天。
那菁蓉这样子，为什么我们不用图像记忆呢？也许有人说，课本上没有。那我们为什么不创造呢。
在《金字塔原理》这本书中讲到：可以用名词找出他们之间的关系构建简单的图像，从而便于记忆。
看到这，我发现我对记忆文字知识点又打开了一扇窗。
虽然这本书看到最后，触动我，给我启发的只有两个点，但是也足矣。因为周岭和成甲老师说，看一本书有没有收获不是看你能不能记住一本书都知识点，而且一本书中有没有1-2哥知识点触动你，进而引发你的改变。我这样子细想，没那么焦虑了，心态也平和了很多……
而且今天跟小忆交流也聊到，读这本书的收获其实除了知识点之外，重要点是你坚持了下来并且履行了你共读的承诺，那也是很宝贵的。虽然过程中有想过放弃，但最终还是坚持了下来，真的很珍惜。
