从小学开始，阅读就是一个见效比较慢的事情，所以很多老师为了分数只愿意交给学生基本的生词拼音，不愿意去做激发孩子阅读兴趣的事情。
可是，在孩子越来越大，学习越来越难，阅读理解能力和分数挂钩的越来越多的时候，很多家长就开始头痛医头了。
比如语文阅读理解不好，就专门找个补习班学一下阅读理解，不会写作文，就再报个作文班。大把大把的钱投入进去，然后对孩子说，你看，我为了你付出了这么多，你怎么样都得给我考个好成绩吧。
相反，从小爱阅读的孩子，或者很小时候家长给孩子读书的孩子，在学习上是会越走越顺的。因为就算是数学、物理这些科目，看懂题目理解了题意，才能考出好的成绩。而这些能力和孩子从小到大培养起来的阅读理解能力是密切相关的。
记得高中时候有个同学，大家都在努力被金句名人名言的时候，她有时候在作文里面直接就自己造了一句古诗，然后冠名某个诗人说过，由此获得作文考试的高分。
虽然这种造诗句的方式不太合适，但是这种能够造出诗句的文采确实从她很小的时候就培养起的。她说，在她还没上幼儿园的时候，他爷爷就给她读四大名著。
现在越来越多的家长都开始重视孩子的阅读兴趣培养，很多家长开始焦虑什么时候开始给孩子阅读？该给孩子看什么书？
在《朗读手册》里面有提过，在孩子还在肚子里的时候就可以开始给孩子念书听了，而且念什么书，就个人经验和很多书本里面提到的，还是要看家长喜欢感兴趣的是什么书。
