再有一些家庭中，有一些孩子，并不喜欢劳动，非常的懒，就想在那，躺着玩手机呀，看电视呀，看什么呀，……等等，于是，家长们就想了个办法（或者是，孩子跟大人提提议），就比如说，如果，孩子他劳动一下，就给他一块钱，或者是几块钱。但这到底好不好呢？

  其实在家劳动是件好事，但如果，用它来换钱，这就变成了，一件坏事了。我们不应该用劳动这件事情，而把它变成了赚钱的事情。这样也就是坏处了。那么它到底是好处，还是坏处呢？

  1、有好有坏，需要把握方法，总体上是利大于弊的。

好处：

（1）能激励孩子参与家务劳动，既能帮助父母，又能锻炼生活自理能力；

（2）让孩子体会劳动的辛苦以及物质生活的来之不易，合理规划、消费；

坏处：

（1）可能会让孩子凡事以钱为目的，斤斤计较；

（2）金钱关系可能会影响家庭亲子关系；

  综合来说，在家里用劳动换钱在西方非常普遍。咱们家长在应用的过程中如果盲目的只是学习表面的手段和方式的话，就可能产生不利的影响。

  要注意，劳动还钱并不是目的，而是教育锻炼孩子。在让孩子劳动还钱的过程中不要忘了沟通引导，让孩子在完成家务、学习生活常识、锻炼生活自理能力的同时，建立起责任感，契约精神，积极乐观的生活态度以及家庭主人翁意识。现在的小孩都会有零花钱，你的小孩如果是男生没零花钱，会有点自卑的！！！

  女孩还好，只是女孩会想买自己心爱的东西，不会乱花，因为她尝受过没钱的滋味，还知道这钱来的多不容易！！！

  孩子如果从小就会做家务，那他长大后就别担心他的生活了。

  所以才说，既有好处，也有坏处。如果不好好利用，它却变成了坏处，如果好好利用，那么它就变成了好处。

  所以，这也算好事，也算不好的事情。所以，大人们的这个想法，（或者是孩子们的这个提议）也算好，也算坏。