分享：在安全感缺失的时候更要淡定接纳
上个星期娃们才病好，家里事情又扎堆，有点顾不上小朋友的情绪，也没那么多时间和精力，这个星期我知道要充分的补安全感了，所以尽可能的停掉手上的工作，提高陪伴质量，首先都在做孩子们喜欢高兴的事情，对短时间内搞好亲子关系很有效果，亲子关系好了安全感才容易补上，面对各种情绪才能更有效率的解决。
今天上感统课刚开始的时候左左遇到了点小插曲，我在协助右右进隧道的时候，左左和排队的小朋友发生了点肢体冲突（其实没碰到，只是靠得太近，左左不喜欢有动手的行为但是没碰得到临近的小朋友，但是被临近的小朋友给反推回来，其实也没碰到，据说的），然后就伤心的哭了（我估计是被吓到了，抗挫能力低），我听到哭声赶紧把他抱着安慰。
我：左左被吓到了是吧？妈妈一直都在。左左：是。我：那你哭一会吧，妈妈相信你很快就能度过这个情绪的。还在哭。（这时候右右看左左哭了上前安慰她也不去做任务了）我：你看看妹妹来安慰你给你力量了，左左情绪调整可以了吗？左左：不可以。我：那我们连课都不上了出去吗？左左：我不想上课了。（这个时候右右也不肯继续上课，阿姨想硬拉着右右去完成任务，被我阻止了，因为我知道强迫右右适得其反，只有左左调整好了继续上课右右就自然跟上了）我：你不想知道隧道里到底有什么吗？刚才妈妈看到你很好奇哦？左左：不想了。我：妈妈相信左左是个很勇敢的孩子能很快的调整情绪完成老师布置的任务的，请你也相信你自己好吗？左左想了一下：好吧。我：很好，我们先试一下，妈妈相信你能很好的完成任务的，右右要陪你一起呢，好好加油。
后面的感统课左左右右都能挺好的完成任务，而且情绪很快就调整恢复好了，之前的低落情绪在整节课满满的肯定中一扫而光，而且接下来一整天的情绪不错，因此一整天的配合度会高很多。
总结：因为这段时间需要再补补安全感，亲子关系亲密了许多所以先跟后带成功的几率就会高许多，孩子情绪稳定下来后能听得进大人的话从而很快起到了作用。
方法：建立安全感+培养好亲子关系+先跟后带+同理肯定
