这几天，给孩子订了一套书，是一套人物传记，几位有突出贡献的科学伟人的生平介绍，例如袁隆平，钟南山，屠呦呦院士等，孩子兴冲冲的拆开，但这两天，我发现他只是在我面前象征性的翻一翻，却并未仔细阅读，敷衍了事，不像之前买的一套机械科普书，看的津津有味。
今天完成课内作业后，我和孩子一起课外阅读，我告诉他：快读这套书呀，妈妈新买的呀，但孩子突然很郑重其事的盯着我说：妈妈，你下次买书的时候要告诉我，你不要买这样的书，我不喜欢看，我还是喜欢看科普类的书籍，说完有点委屈的眼泪汪汪的。我不忍责备他，只是耐心引导：什么书都要看，但是如果你真的喜欢科普类的，那下次买书尽量往这方面买，妈妈尊重你的兴趣，好吗？孩子就很开心了。
和所有父母一样，和孩子一起阅读，也希望他多读课外书增长见识，当然书籍涉猎要广，希望他各方面的书都要看，但显然孩子不喜欢，我想想还是要尊重他，兴趣很重要，喜欢阅读这件事，才会从中得到乐趣，最终爱上这件事。如果一味的强制，只会招致他的反感，毕竟才两年级的孩子而已。
突然想起之前自己也写过一篇随笔，红楼梦多么经典的书，可是自己真的看不下去，却对法医秦明，东野圭吾的书情有独钟，这难道和孩子的想法不是一样的吗？既然不喜欢，就不强迫了吧，也别为难了，往后慢慢引导吧。
