空闲之余与同事闲聊，她讲她在剖腹产手术时，不知两个主刀医生想分散她紧张的注意力，还是肺腑之言，一直在讨论，院长、科主任是怎样刁难他们，怎样克扣他们工资的。在工作中，好像上下级间永远有这打不破的魔咒：上级不满意下级的工作，下级不理解上级的决定举措。
环境可以挫败一个人，也能够成就人生。对于乡村教师，在我们工作生活中有太多的不如意，但这不是生活给你的bug，反而是最美的馈赠。一个出生在皇宫贵族的小公主在她成长过程中，她的成就也许不被人称赞，但灰姑娘逆袭的故事却被世人传颂百年。
昨天，公益组织为中国而教的理事，荆攀老师在《超越环境，主动成长》一讲中，为我们分享了好多丑小鸭变白天鹅乡村教师的成长故事。
一位老师，克服重重困难，向朋友借书，向公益组织申请书籍，只为孩子们能够阅读，最后学生通过阅读，学习成绩不断提高，势不可挡。
一位跨学科老师，在学科融合领域做足功课，做到主科目考核达标并且开展副科教学活动，两不误。这样在不同领域切换自如，她是怎样做到的，值得我去深思。
一位化学老师，学生不爱学习，不按时完成作业，年轻的化学教师给学生上创意课，用图文并茂的形式完成作业。学生不但大开脑洞独立完成，而且学得不亦乐乎。
一位刚入职两年的老师，班级学生平均每周三起打架事件，她并没有恼火。将在阅读上得到的灵感应用于处理学生矛盾问题上，得到了意想不到的效果，并且她去文献上发表了有关文章！
理想——有着火一样的温度，现实——总是带来极地的严寒。当理想与现实进行拼接时，无助的我们发现，像拼图一样莫名缺少了一块。
刚参加工作时的我们都像新生儿一样，全身心都是新的，对这个世界充满好奇与渴望。经历过现实后，有的已经被同化，心中的美好早被磨灭。
荆攀老师告诉我们，当耳边出现不同声音时，我们可以不急于与他辩驳观点，改变态度，不要视他为对立面，把他看作成长途中的伙伴。需要我们做的只有一点，那就是充实自己，让自己变得优秀起来，让他看到自己的成绩，直到有一天他认为你是一个可以搞定一切的人，自然而然对你的态度也会转变。
让自己变得强大的唯一方法就是投资自己。其中，阅读是最好的一项。听说犹太人那么聪明就和阅读有关，犹太人每年每人平均阅读64本书！而我的阅读似乎都是手机上，碎片化"心灵鸡汤式"的小段落。放下手机，开始阅读吧！
还有写作，在一个个码字时，带走的是时间，永恒留下的便是心情。荆攀老师，建议我们，坚持写作吧，哪怕是流水账似的记录，这样的量的记录积累到一定程度后，也会有质的飞跃！
别人对你过错的沉默是情分，自己不断成长才是本分。
当环境与你抗衡时，想超越它，好吧！我们主动成长，变得更强！让理想与现实相遇，拥有冰与火一样的春天！
