互帮互助让你与世界连接在一起，一个人成长与进步的过程就是和世界互联互通的过程，我们越是进步和这个社会的联系就越紧密。你和社会联系的越紧密就可以参与到更多的社会分工，与社会协作起来共同成长。
要想自己和社会紧密联系在一起你就要学会互帮互助，学会帮助别人才能搭建一个个和外界联通的桥梁。事实上我们每一个个体在这个社会上生活都是一座孤岛，这里缺少和外界必要的联系。你自己不去主动与他人建立链接就只能忍受在孤岛中煎熬，一旦我们学会建立了互联互通生活真的十分惬意。
改革开放以来政府提出要想富先修路，只有道路畅通交通便利才可以让物资运输便利，有助于各个地方经济发展。对于一个人来说要想发展也是如此，要不停的修路，而且是各种各样的道路。比如心灵之路，行善之路，知识之路技能之路等等，各种各样的道路配合起来就可以让我们每一个人在这个社会上顺畅的发展。
我的邻居开一家理发店，家里有一个上初中的小女孩，这个孩子平时学习非常刻苦。到了年末考试也是名列前茅，平时学习非常辛苦家长看着也很心疼。我每天都坚持学习，知道学习的重要性，同时我也知道学习要有策略，不然会事倍功半。
寒假到来孩子开始轻松惬意的假期生活，但我个人觉得这个时候孩子要是有上进心就要适当学习下学期的课程。这样她到了下学期在开始学习时就没有必要那么紧张，在我的观察中这个女孩上学期学习真的很辛苦。每天学习到了十二点才能完成作业，要知道她才初一，这要是到了初三还不得累坏了。
可能我真的爱多管闲事，但我觉得很有必要，就和孩子的家长说学习这件事应该细水长流。学习的过程就像跑马拉松，需要不停的小步慢跑，而不是一会冲刺一会又停下来，那样肯定会把人累坏。然后我就说这个寒假是难得的机会，寒假需要好好休息，但抽出一半时间去学习下学期课程，这样到了下学期你就可以很快入门，有助于你减轻学习负担。
孩子非常赞同我的想法，可她现在连上学时一般的自律能力都没有，每天睡到自然醒。睡醒了也不像学习，这种情况马上就让我想起自己上初中的状态，一个初中生在学习上最大的弱点就是自律能力差。没有自我管理能力，他们不是不想学习，而是真的没有办法自己管自己。
平时上学时可能有老师的约束，这个时候如果他一定是老老实实的听老师的话，紧跟课堂节奏学习。可一旦放假了孩子马上从高压状态解脱出来，因为他本身没有自律能力，这个时候他们可不就是玩吗。家长可能会说他们不上进，不停的督促他们学习却没有告诉他们方法最后反而引起孩子的烦感。
后来我那每次下班理发店的邻居都会邀请我引导他们家的孩子学习，老实说引导一个孩子学习真的很累。我算体会到什么是十年树木百年树人了，因为摆在你面前的是一个有思想的人，你需要把她引导到正确的方向上来。
在和孩子沟通过程中我能体会到孩子是想学习，可又觉得假期太难得还想玩。站在家长角度肯定要学习，可站在可持续发展角度引导她培养自觉学习能力最为重要。后来我们一起制定学习计划，一起树立一个大的奋斗目标，让孩子看到一个非常清晰的学习之路。
帮助一个孩子成长远比帮助一个大人困难的多，需要耐心和思考。最后我的付出也获得邻居认可，我们也建立了友谊桥梁，未来我也会有儿女，从现在开始帮助别人家的孩子进步对我只会有好处。
