久世一写作课总结

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写文十余载,也曾发表过若干短篇小说,但越来越觉得自己的写作路子不对。关于写作的教程,一本接着一本的买,柜里早已堆满《英雄之旅》、《创意写作》、《救猫咪》等书,看时稀里糊涂,写时无从下手,一直就想找个老师指点,然而中国市面上很少有教创意写作的培训课,所以只得自己探索。

机缘巧合下,我看到了久世一老师的写作培训课,抱着试试看的心态参加了。五节课学下来,感觉收获颇丰,为我拨开了写作路上的迷雾。老师以人物作为小说的核心,用五节课指导学生围绕着人物搭建来0小说,这个让我耳目一新。我一直以短篇小说为主攻方向,注意力全放在了情节上,忽略了人物的搭建,正如老师所说,不是所有的故事都叫做小说,所以我写的小说没有其他人写的小说那么有味道。

在这五节课中,对我帮助最大的有两点:

1、叙事视角的选择。

以前写小说时,我选择人物视角都是凭借感觉,对于视角的了解也仅仅是第三人称视角方便开上帝视角,第一人称视角方便制造悬念等简单的印象。久世一老师把叙事视角划分为九种,并说明了九种叙事视角的用法,在什么情况下使用那种视角,每种视角有什么局限性,我听完后恍然大悟,我用错了很多视角,比如第一人称视角不适合自身就是完美,高大型人物,读者带入后会削弱角色的完美感,如同戴高乐说的“仆人眼里无英雄。”,距离近到第一人称,那么崇高感完全就消失了。以前我在写作时没有注意,用起第一人称时就露怯了。

2、写作时要先倒着写。

一般写作都是从开头写,但是久世一老师在课上说了,要先决定高潮和结局写才写得顺。因为只有高潮和结局才能结论真实的人物,开头和发展也就顺理成章。这个观点直击我的要害。很多时候,我脑子里有个点子,就立即下笔,刚写个开头,便发现很难发展到高潮和结局了。现在回想起来,是因为这些点子并不能引发出高潮和结局,所以写了开头变发展不下去。如果是一个能形成高潮和结局的电子,开头和发展也就能自然延伸了。了解了这个观点,我很快的就筛选出可以形成小说的点子,那些不能直接构成小说的点子,就放在灵感库中,在开头的发展中备用。

在课上,老师还教了我们人物的冲突,从现实中找到灵感等等实用可操作的写作方法,让我的写作武器库中添加了许多兵器。老师对于学生十分耐心,每个学生的提问,他都能做到知无不言言无不尽。通过这次培训,我下笔时,思路清晰了许多,因为有了理论依据职称,动笔时也不忙乱了,笔下的文字变得井井有条。

如果有朋友在写作时遇到了瓶颈,觉得下笔无法。,不妨来参加久世一的写作培训班,相信老师会给你一个不一样的体验

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