图片发自简书App
2017年10月8日 坚持分享第59天
今天在假期最后的时期听到好朋友告诉我她和他的丈夫终于能够化干戈为玉帛，特别开心，他们夫妻两做东请我们几个好朋友聚了一下，我们真挚的祝福他们彼此坦诚相见，日子过的和和美美。
今天也观看了一期微课，做了一些笔记，和大家分享:
（1）陈述事实。就是说要直接告诉孩子他做错了什么事情，把他做错的事情说清楚，这是批评他的前提。
（2）确认可罚性。这是告诉孩子为什么要批评他，确认错误的严重性和对孩子以及别人伤害性，给出批评的理由。
（3）表达感受。主要是表达痛苦与愤怒的感受，这是要告诉孩子他的行为，使你感到非常痛心，由此让孩子找到痛苦，让他把他的错误行为与痛苦连接在一起。
假期接近尾声，学习，玩耍过后一切又开始进入正轨，新的一天我们已做好准备，希望我们一天一点一滴积累，越来越好。
