7.思维导图与绘本阅读——阅读结束的地方是思考开始的时候

学与思 思与得

父母临近退休,业余闲来无事。最近受到线上课程的启发,我开始组织家庭活动。当我牙牙学语之际,他们不厌其烦地教我,让我认识123、ABC,这也是一种反哺吧。

本次作业中的绘本《安的种子》是我成年后第一次接触到的图画书,画面精美,用料精心,尤其是听完南子老师讲解后,更是对作者的用心十分钦佩。

我的副标题是阅读结束的地方就是思考开始的时候,因为阅读只是了解绘本的一个切口,故事和图画创作的前因后果,对文字的剖析,对图画的分析,对细节的解读,都是读者与作者的一次思想交流。学而不思则罔,思而不学则殆。对于阅读绘本给孩子的家长,更是一种考验。孩子的起点是由家长的眼界和格局决定。

我的家庭活动是一家人共读一本书,分享打卡心得,也是我从本次课程的一种体会,爸妈的晚年幸福生活也是需要女儿来增添色彩的。


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