很高兴接受班训营的回访，感谢你们的付出。
采访1：二期课件里您觉得对您帮助最大的是哪些？有没有无感的内容需要调整的是哪些？
整体看来可以发现，二期班训营的课件设计，是按照班级发展的时间顺序和过程推进的，这一点非常好，能够由浅入深的引导参加培训的学员，有很强的带入感和适应感。在内容设计上也很不错，从发现问题到思考解决问题的方法，基本涵盖了当前在班级发展过程中比较重要的一些内容和话题。
几点建议：
[if !supportLists]① [endif]随着社群和班级的发展，会有更多的可能性，遇到更多更有趣的成果或者问题，这些值得我们去跟踪、观察、记录和思考，也可以预设一些可能出现的情况，进行思考和预防，这样会节省更多的注意力，而且更加高效。
[if !supportLists]② [endif]在这些成果和问题中，哪些属于共性？哪些属于个例？哪些可以进行横向推广，普及到其他班级中，进而推动兄弟班级的良好发展？哪些可以纵向推广到007社群的运营规则中，进行一定的借鉴，进而推动整个社群的发展和迭代？
采访2：三期您愿意来当学长学姐吗？
愿意做学长，而且应该做。
[if !supportLists]① [endif]对于学长：班训营时间短强度大，收获很大，但偏重理论多一些。在班训营结束后的很长一段时间内，可以将理论运用于实际，重点进行践行和二次思考，这样会收获更深刻的理解和亲身感受，刚好弥补班训营期间“实践不足”的小bug，做学长也会获得更多的成长。
[if !supportLists]② [endif]对于学员：作为学长，将两期班训营的内容结合起来，结合自身的践行感悟，必定会从更高的维度理解班训营的意义所在，会帮助更多的007er快速进入角色，通过班训营了解班级和社群的发展迭代，更好的服务班级服务社群，并获得自身的快速成长。
采访3：您觉得三期优化方向怎样？对班训营您还有其他建议吗？
[if !supportLists]① [endif]优化方向值得肯定。让学员（甚至也可以是学长学姐）进行不断的深度思考，逐步接近事物或问题的本质，这样会抓住问题的关键（最少必要知识），有利于后期快速精准的解决问题。
[if !supportLists]② [endif]两个方向：一个向前看（思考什么更重要），一个向后看（解决已有的问题）。这样的设计非常好，既可以解决已有的bug，又可以稳步向前推进社群的发展。
几点建议：
[if !supportLists]① [endif]班长们作为社群中相对核心的群体，具有很大的力量感，需要拧成一股绳，发挥其作用。【聚是一团火】作为核心群体，自下而上的为社群发展献计献策，推动社群的发展；【化作满天星】作为班长，自上而下的服务好班级，影响更多的优秀战友。
[if !supportLists]② [endif]自己一直在想，很多职业（如会计）每年都会进行定期学习，加强自身的能力。我们班训营何尝不可借鉴这些定期学习呢？不需要太耗费人力物力注意力，对于已经毕业的班长们，可以进行定期集中学习和加强，平时保持紧密联系，结合各自的实践体验，进行思维碰撞，头脑风暴，班长们可以获得更多的成长，也会更好的服务班级服务社群。
