时光荏苒，儿子已长成少年，个头比我高了，浓眉大眼，声音嘶哑，嘴唇边长出了细细的茸毛。步入青春期的孩子，有点叛逆有点倔强，有个性有主张，他不像小时候那样，心里有什么说什么，比以前沉稳了，有时你在他面前多唠叨几句，他就微皱眉头，一副别烦我的表情，儿大不由娘，我有点hold不住他了。
别看他在家一副深沉样，在校却活龙虎跃，有时下雨天也要和同学在雨中追跑嬉闹，而且还是话痨，课内懂的内容就不认真听，趁机就和同学讲话，我教训了他一顿，他还振振有词，那时刚好笔坏了，有时橡皮擦丢了，我向同学借笔借橡皮擦之类的借口，全无一点悔改之意。
六年级关键时刻，为了全心投入学习准备小升初考试，我要防他打游戏看电视聊QQ，他向我借手机查找难题答案，我在关注他时，他专心搜索查找着，看似一副认真样，趁我不注意，他就在Q里和同学玩游戏，刀光剑影，你来我往，玩得不亦乐乎，打起游戏精神振奋，满血复活，学习就打哈犯困，精神萎靡，刚刚坐下没做几道题就直呼累了要休息，要看电视调节一下紧绷神经，这么大了，还喜欢看幼稚的动画片《蜡笔小新》，看得哈哈大笑，笑声响彻整个房间，他是开心快乐的，我听着却有点心烦焦急，为他这种心不在焉的学习状态。
我有时会查看一下他的Q聊天记录，有位同学和他聊天，同学问他你喜欢哪个女孩？你呢，你欣赏哪个男孩？可惜身边没有一个长得帅的。你喜欢哪个啊？哎，身边没有一个长得美的。我心里一惊，似乎看到了不好的苗头，在言语中旁敲侧击他，每个人就好似一颗树，何时开花何时结果？都有它固有的时间点，在对的时间做对的事情。他默然地听着，一言不发，之后他悄悄地改了QQ密码。
我永远不了解他的世界在想什么，他藏着秘密心事了，他不轻易和我倾诉了，他觉得我不理解他了，我觉得他不懂父母苦心，我们之间有隔阂了。但在他身上我也看到自己年少时的影子，那时，我也叛逆不听话，我也不知努力让父母失望，不知感恩嫌她烦，养儿方知父母恩，年少不懂父母心，懂时已是为母时。人到了一定年龄，自然会懂感恩知孝顺了，体谅父母的苦心了。
儿子聪明，悟性高，他成绩优秀但不拔尖，他没有努力上进，更上一层楼的学习意志，缺乏刻苦钻研持之以恒的精神。他抱着顺其自然态度，过着随遇而安的生活。他对奥数不感冒，但为了考好的私立学校，我一直在监促着他学奥数，不断做专题训练，但总是收效见微，他情绪上有点抵触，有时我在他面前提起谁谁奥数学得特别好，得过睿达杯希望杯，现在已经超前自学初中奥数，我希望他居安思危，未雨绸缪。他说我眼中看到的总是别人家孩子的好，却没看到他的优秀。
或许他也是别人眼中的那个别人家的孩子吧，他从幼儿园大班开始学象棋，一个班十几个小孩他最小，学象棋有天赋，出棋快速，气势逼人。学棋之初，那些大哥哥大姐姐全败在他手下，横扫全班无敌手，在象棋赛中屡次获奖，老师对他疼爱不已，意欲收他为关门弟子。后来学业繁重，学了二年多的象棋也放弃了。在学英语方面，他接受能力强，记忆力佳，单词记得特别快，参加睿达杯全国奥英都有获奖，但这些成绩在我眼里都不算什么。
或许我要求过高了，我总试图按自己的标准去培养他，我希望他德智体美劳全面发展，我希望他是完美的，是你理想中的孩子，却忽视了他内心真正的想法和需求。现在的孩子是没有自我的，他有时被动地被家长牵着鼻子走，我们可能更看重他学习上的进步，却忽视其他方面的教育。有次他学习不认真，我说作为学生，学习优异突出，别人才佩服你。儿子反驳道，学习优秀别人不一定佩服你，情商高别人才服你。他的话也有道理，孩子大了也有自己个人的想法了。
我也深知教育孩子应尊重孩子的个性和特长，因材施教，重视素质教育。我也批判教育体制的不合理，误人子弟，埋没人才，扼杀孩子的创造力和好奇心，但在崇尚分数至上的应试教育之下，我不得不适应和屈从应试教育，为了提升成绩，我不得不牺牲孩子的兴趣爱好，剥夺他娱乐的时间，他似乎成了一个不知疲倦的学习机器，是啊！生活不止是学习，还有远方和诗，篮球，象棋，音乐，游戏......
孩子的生活除了学习理应丰富多彩的，而不该沦陷在题海中枯燥地练题，这些道理我都懂。但现在的家长在孩子学习上似乎都犯了焦虑症。我看到他在打游戏聊QQ看电视就觉得他在浪费时间，荒废学业，我就着急唠叨，看看人家在争分夺秒的学习，你还有闲心看这些,你不追就落后了，我像唐僧似的不停地念着紧箍咒，他听了就烦。他就纳闷反驳，你大人在工作之余，不是也乐乎聊微信，看电视，听歌曲，看新闻吗？这叫劳逸结合，减压知道吗？我一时语塞，觉得也有道理。我似乎觉得应该尊重孩子的意愿，多倾听他的心声，陪他一起更好地成长。
每个家庭的孩子教育都是一本难念的经，有迷茫有纠结有矛盾，我们应该在家长严要求和尊重孩子意愿两者中找到一个平衡点，儿子即将升入初中，在高手如林，竞争激烈的新环境中，我希望他规划好自己的奋斗目标，努力拼博，不断超越自我，遇见更好的自己。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，只要努力一切皆有可能，相信每个孩子都是一匹潜在的黑马。
我记得龙应台写给她儿子的一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，就会带给给你快乐。”
孩子，你必须是优秀的，以后才能骄傲的生活。
