晚上九点多，沸腾一天的校园里渐渐静了下来，只有宿舍楼的灯光还在亮着。
突然一名女生从大门外踉踉跄跄进来，门卫拦住了她，询问她是哪个班的。她含含糊糊不愿说出，有点醉意，但脑子不完全迷糊，还能认识到这种行为在校将会产生的严重后果。她害怕别人知道自己喝酒了，她一再哀求门卫大爷别声张。
她想赶紧进入宿舍楼，可是宿舍楼的阿姨们都已经关门了。门卫最后将她送到学校值班室里。值班老师刘老师正在值班，他看到这位女生满脸通红，直接问她是不是喝酒了。那女生支支吾吾地承认了，然后哭了起来，哀求值班老师不要告诉她的班主任。
但是值班老师还是通知了班主任，已经十点了，班主任告诉值班领导，家长也联系不上，这女生星期天是在外面的辅导班寄宿，估计辅导班老师那里会能联系上她的父母。
后来联系校外辅导班的老师，老师关机了。没办法值班老师就又联系宿舍楼的阿姨，让她们开门让她先进去住到宿舍里，等明天再解决。
可是这个女生就是一个劲儿的哭，对值班老师哭诉：“今天是我十四岁的生日，我心里很苦，我放学后去饭店和同学们一起过个生日。爸妈常年在外打工，从小学时候，我就和弟弟一起被送到寄宿学校上学。没有爷爷奶奶，放假回家我还要照顾弟弟，自己充当大人给弟弟洗衣服做饭。”
这个女生哭的很伤心，大家也很同情这孩子，情绪失控时还声嘶力竭地说着叫着。值班老师尽力劝说她，又找来她的同班同学开导她。一直到十二点多，女孩不哭了，值班老师又亲自送她到宿舍楼，进入她的班级的宿舍里，和其他学生住在一起。
第二天，当值班老师又把此事汇报给班主任时，班主任也对这个女生进行了安全教育，并让她写下保证书，保证以后不再私自外出聚餐。班主任耐心地对她进行了开导，让孩子多理解父母，父母也是为了这个家才在外面打工。鼓励她要自强自立，勤学上进，多和同学们交流，多和老师倾诉。
在这所寄宿制学校里，像这类学生很多很多。父母长期在外打工，为了多挣钱，维护生计，把孩子就在寄宿制学校。他们以为只要给孩子钱，让他们吃饱穿暖就行了，没有精力去对孩子的内心进行关注。
这女生哭诉说，从六岁就被大人们送到寄宿制学校上学，一直上到初中。在没有父母呵护关爱，只有老师知识教育的环境下成长着，他们内心的苦闷无处倾诉。过生日时，其他的学生都是爸爸妈妈送来好吃的，或者接回家吃一顿好饭，然后又带许多好吃东西来学校。这些远离父母的孩子只能独自在心里默默祝福自己生日快乐。
偶尔想放纵快乐一下，也就是约上两三个要好的同学一起出去吃碗炒饭庆祝一下，以此来安慰自己孤寂的心。
谁也无法去改变这一切，谁也不能阻止农民工外出的步伐。这些务工的父母们有他们诸多的无奈，纠结和情非得已。留守儿童的心理健康教育仍是一个大难题，国家虽然采取了各种各样的安抚补助措施，对留守孩子举办不同形式的爱心活动，但都是即是感的，不能长久。
当爱心关怀活动隆重送给他们时，孩子们就能沉浸在快乐中，甚至忘却了自己的父母，这种幸福感好似胜过爸爸妈妈的呵护与陪伴。但是当这一轰轰烈烈的爱心帮扶团离去后，留给这些留守孩子的将是更加残酷的落寞孤寂。
他们需要的是真正的关心和长期的呵护，任何一种关爱和呵护都抵不过来自父母温暖的怀抱！
