上节回顾

上节课中，我们知道了C++是一个计算机编程语言，并下载和安装了它。还写了一个有趣的程序，它成功地在黑框框里显示了“Hello World!”。

本节目录

·C++框架及基本语法

·cout输出语句

·运算符

·作业

一、C++框架及基本语法

首先，我们要从最基本的学起，那就是框架。

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

int main () {

return 0;

}

同学们一定要把它背下来，不然比赛你就会拿个鸡蛋回来，很丢脸的。

然后，我来解释一下这段程序是什么意思。

#include <bits/stdc++.h>的意思就是：导入一个在bits目录下的一个名叫stdc++.h的头文件。

听完这句话之后，就有同学不理解头文件是什么了。

·头文件

绝大部分C或C++语句都是存储在头文件里面的，所以我们要在程序的开头导入头文件，如：

#include <iostream>

这里的iostream是C++标准输入输出流头文件，而上面我们使用的bits/stdc++.h是C++万能头文件。除了这两个头文件，还有很多头文件，例如：

cstring

fstream

windows.h

cstdio

stdio.h

接着，我们再看下一条

using namespace std；

在C/C++中，变量、函数和后面要学到的类都是大量存在的，这些变量、函数和类的名称将都存在于全局作用域中，可能会导致很多冲突。使用命名空间的目的是对标识符的名称进行本地化，以避免命名冲突或名字污染，namespace关键字的出现就是针对这种问题的。

这段话你可能不理解，先来看一段我随便乱写的程序

编译器显示没问题，但如果我把using namespace std去掉...

便出现了一些美妙的问题。

然后再看int main，这很简单，就是主函数，程序的开始，return 0则是告诉电脑程序正常结束。

二、cout输出语句

写好了框架，我们总得让电脑做些什么吧，比如说，输出？

cout语句就是用来输出的，它包含：

cout和<<分隔符以及要输出的内容和；

连起来就是

cout << "要输出的内容";

如果你要输出一个数字，你可以不用双引号或单引号，如果你要输出一个字符串，就需要双引号，记住：

一定要在英文状态下输入，句尾要加分号，两个<<的尖尾巴是向着cout的！！！

那有同学问了

“怎么换行啊？”

换行很简单，只需要endl，完整一点cout << 123456 << endl;

那又有同学问了

“不是，你这又来个<< 123456，又来个<<endl，你到底要输出那个呀！！！”

cout是可以连发的，顺序是从左到右，也就是说cout << 78999 << "hahaha" << endl << "Happy_Nas";是先输出78999，再输出hahaha，再换行，再输出Happy_Nas;

三、运算符

相信大家都学过数学，而我们的C++也可以做数学题，怎么做呢？我们来学习一下。

数学里面是不是有加、减、乘、除啊，C++也有。

C++的基本运算符有+、-、*、/、%。+就是加、-就是减、*就是乘、/不是除，而是整除，什么是整除呢？整除就是一个数除以另一个数，不要余数，只要商。因此，23 / 4 = 5。而%就是mod（取余） 23 / 4 = 3。当然，C++里也有小括号，和数学里的一模一样。

那如何使用它们呢，很简单，我们可以直接把它们套进cout里面，例如cout << 4 + 7;返回结果为11。

四、作业

学了那么多，怎么能不练习。下面是布置作业环节，做完请截图放在你的文章里发布然后私信找我。

1.蛋糕

题目描述

六一儿童节快到了，学校准备制作蛋糕。为了让蛋糕更可口，学校打算在蛋糕上放置草莓和菠萝两种水果。已知要做74个蛋糕，每个蛋糕放草莓3个，菠萝4块，草莓一个4块钱，菠萝一块2块钱。请你帮忙算一算要花多少块钱。

输入格式

无输入

输出格式

一行一个整数，表示要花多少钱。

输入样例

暂不显示

输出样例