2019年3月15日 周五 晴
亲子日记44
儿子进新学校已满两周，作为家长我觉得该见一见老师了。
在等老师开会的过程，我在楼道看到了一个熟悉的背影，迈着还稍有些跛的步子抱着一大摞的书进了其他教室。
“一帆妈妈”，潘老师的声音拉回了我，还没等我开口快言快语的潘老师便打开了话题：“一帆虽然刚来，可孩子很懂事，在班里帮了我不少的忙，之前这个班是最难管的班，上课说话乱窜是常事，我带上后虽然稍好一些但不自觉的现象还会有，好在一帆来了，主动站出来管理班级，他给同学们定了两条规矩：一，老师不在的课堂说话或离开座位的男同学下课后当着所有男同学的面做蹲起50个，女同学由所有女同学监督跳绳200个；自习课上每个小组派一名同学上讲台给同学们讲解当日学过的数学知识点，不会讲的轮下个小组，直到同学们都懂了为止。别看就两条，班上自习课的秩序好了很多，老师不可能时刻跟着，但同学们却是常在一起的，他们在学着用他们自己的方法管理自己，我觉得很好。一帆还很热心，帮全年级的同学购买:“聚焦山西中考地理书”，刚刚还碰上孩子给其他班送书。唯一不太理想的是，一帆自己的学习方法还不是很好，不过我会和其他老师沟通，帮孩子尽快完善。孩子真的很懂事，你就放心吧。”
潘老师的一番话的确让我很欣慰，孩子给同学们定规矩是我们在一本书中看到的，没想到孩子能用在实际中。为了适应新环境孩子在尝试变被动为主动，看来孩子已经在开始改变自己，我的内心真的有些小激动。
儿子，态度决定一切，相信你一定会越来越好，加油！！
