学英语，看更好的世界！
为啥学英语？
《经济学人》的数据表明：懂一门外语的白领一生可以多赚67000美元（约45万人民币），而且这只是一个保守数据。
按较高水平估计，拥有双语能力的人可以因为他们的语言能力多获得128000美元（约86万人民币）。
这意味着什么？单语者（只说一种语言的人）可能会错过一个房子（的首付）或一辆豪车的钱！
英语学习的核心就是语音加词汇，一个人具备再好的词汇 和完善丰富语法，如果发音不对 依旧学不好英语，语言核心作用是交流。
今天起开启英语学习的道路，零基础也可以流利说英语。
从语音开始到词汇，面面击破！
学好英语，看更远的世界。
[a:]
音标特征：后元音 低音 不圆唇 长元音
发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩，舌后微升。注意长度，不要发的太短。
/ɑ:/
laugh [lɑ:f] star [stɑ:] last [lɑ:st] passport [‘pɑ:spɔ:t] car [kɑ:] hard [hɑ:d] far [fɑ:]
[ʌ]
音标特征：后元音 半低音 不圆唇 短元音
发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和[ æ ]相似，双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音[ Q ]。从短元音[ R ]出发，将圆唇改为扁唇，即可发出[ Q ]音。
[ʌ] bus [bʌs] money [‘mʌni] cup [kʌp] shut[ʃʌt] dust[dʌst]
[u]
音标特征：后元音 高音 圆唇 短元音
发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音[ u ]。
foot [fʊt] book [bʊk] cook [kʊk] put[pʊt] push[pʊʃ] pull[pʊl] look[lʊk] good[ɡʊd]
[u:]
音标特征：后元音 高音 圆唇 长元音
发音要诀：双唇成圆形，收得较[ u ]更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。舌后部比[ u ]抬的更高，舌尖不触下齿，发长音[ u:]。注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态，自然而有力。
[u:] food [fu:d] fruit [fru:t] too / tu:/ soon/su:n/ room / ru:m / blue / blu:/
每次我遇到自己不敢直面的困难时，我就会闭上双眼，想象自己已是一个80岁的老人，因为人生中曾放弃和逃避过无数困难而懊悔不已。
When I'm scared to tackle an obstacle,I close my eyes and pretent in an 80 year old man who regrets not tackling all the obstacles he wanted to in life.
接着多天继续分析这个句子 who 引导定语从句 。一个定于用于修饰前面的那个老人， 来具体说明是一个什么样的老人。其中obstacles 此处省略了一个that 后面的句子是修饰 obstacles 的。
