暑假,存在的意义在哪里?

凌晨4点,我醒了。

突然想到,孩子的暑假已接近尾声,

突然意识到,孩子的暑假荒废在了手机中,

突然感到,面对青春期孩子的无力感,

我睡不着了……

想了很多,当下的教育现状,这一代孩子的硬伤,为人父母的有心无力……

就在这个凌晨,把这些思考记录下来吧。

我跟孩子的关系,还算融洽,因为,我能心平气和的跟她聊天,她也愿意把她的想法跟我分享。

暑假之初,她信誓旦旦的跟我说:我要用这个暑假逆袭,我要把我的物理好好补上,我要读书,我要锻炼身体。

我很欣慰,是个有上进心的孩子。于是,鼓励她:你要把大目标分解成每一天的小目标,然后每天按计划完成。

有目标,有计划,我和她都信心满满。我给她约法三章,她制定了自己的计划。

这是个很好的开头。然而,实际情况是……

我每天忙于工作和自己的事,没有很好的检查和督促她。

下班后,仅有的一点时间,我都在按自己的计划读书、学习、运动、精进。(一方面为了做好榜样的力量,一方面这也是我的日常,刷视频、追剧、打游戏……这些不会出现在我的生活中,实在不感兴趣,也没那个时间)

我也不想在每天下班回家,仅有的跟她相处的2-3个小时中,都是剑拔弩张,斗智斗勇。青春期孩子,随时都是反抗状态。所以,对她计划的履行情况,就只能是不疼不痒的提醒。

时光飞逝,转眼一个多月过去了,回首这个暑假的状态:

睡懒觉。叫她起床是件很费劲的事,我也没办法一直叫她,到点就得上班了。多数情况就是睡回笼觉,什么时候起床,我就不得而知了。

手机不离手。上学不让带手机,回家后,手机就没办法离手了。这是网课后遗症,因为手机太方便了。不会的题,手机上查。同学们都在手机上,要保证社交就必须要手机。我长期不在她身边,需要手机联系。

于是,手机就成了吸取孩子时间和精力的软性毒品。尤其在暑假,家长们都有自己的工作,不可能天天在身边提醒督促。

这个年纪的孩子,在有手机的情况下,不可能做到自律。再有上进心的孩子,在手机的侵蚀下,都会消磨斗志。

所有有快感、过瘾的东西都会促进多巴胺的分泌,一旦习惯了高水平多巴胺的“爽”,人就没有动力去做困难的事了。

手机获得快感,太容易了。成年人都抵抗不了,更何况孩子。但在暑假里,你又不可能把孩子从手机和电子产品中隔离出来,给她创造一个真空的环境,她们需要同龄人的陪伴。

所以,现在的暑假对大多数家长来说,是最难熬的时光。

有些家长,就带着孩子到处旅游。

没时间的,就给孩子请一对一家教,报培训班或者夏令营。

但这些都是需要大量经济和时间投入的,而大多数家长,都是既没钱又没闲的,那怎么办呢?只能放任了。

在以前,放暑假,孩子们都是扎堆一起玩乐,在大自然中放飞身心。

而现在呢,扎堆手机上消磨时间,一个暑假过完,你再去看看孩子们的精气神。

我害怕暑假,因为时间太长了,只能眼睁睁的看着孩子消磨荒废,而无能为力。

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