站在江边，晒着冬日的暖阳，思绪慢慢的.....

1991年，带着考试的失败，伴随着父亲的叹息声和期许的目光，我又踏上了学习的道路，学习的地方是一个离家有60公里的中学，没有车载，只能步行，身上背着简单的行囊：大米、泡椒，花铺盖（被子），裤兜里装着10张五角的纸币。

从早上的五点半到下午的五点半，终于来到了这个似乎可以改变人生理想的地方，到校的第一件事是找到可以晚上做梦的地方，找到愿意组合的室友（双方一人一床被子搭伙）开好铺，坐在床边吃上冷饭，心里却是温暖。

上课第一天，不是学习，而是劳动，平整教室，松土、浇水、用木棍槌，噼啪声此起彼伏，一周后正式开始了学习。

班主任是一个貌美如花的美眉，她应该参加工作时间不长，带领我们一群小伙伴开始新的求知之路，而我在这个小群体中成了她的所谓得力助手：学生干部，哈哈，刚开始还有点小得瑟。每天的读报是我们学习的必修课。也正是那时知道了席慕云的诗巜白鸟之死》：死在你的手上、等於死在你的怀中，其实现在也不明白是什么意思，只觉得是一种情怀，让人痛彻心扉。

学习的时光是短暂而又＂漫长＂的，三年的时间在不解，死读书、读死书的时光中流逝，现在回想，也只能暗叹！少年不知勤学苦！

想着孩子学习时我的要求，我独自好笑，要求她勤学，䃼作文、英语、奥数，学钢琴、古筝、舞蹈，在她身旁常说：少壮不努力、老大徒伤悲，而同龄时的我呢？

忆往昔，我追风而无度；看今朝，时醉时醒；醒时踌躇满志、醉时牢骚满腹，叹追风时未闻风而动，现还能追上吗？......