实干兴邦，空谈误国。说的不错，可是很有一些人看到这八个字扭身就走。更有一些人侃侃而谈，但口是心非。一部分精致的“精英”低下头默默苦干从不发言。三教九流各色人等构成麻木与冷漠的现实，炼就厚颜无耻的教育。不要挑剔教育毁了人，而是人们毁了教育。
世人似乎再无机会去观看外国人屠杀做间谍的同胞，似乎也不可能再用别人的鲜血去治愈自己的病，只是事不关己高高挂起的祖训被持续发扬光大。几十年的实践却教会了很多人财富的重要，平庸的家族似乎只有通过教育成为人上人，通过握有权力获得，而有了一定位置者只会抓紧机会爬起来，搂下去。
可悲的教育如同羸瘦的小孩，先天营养不良，没有精心培育又被无尽的欲望驾驭。为官者攫取高职和资历，为师者被职称和绩效代表的权势网绑架，为人父母者苛求分数近乎疯狂，社会人士鞭策鼓舞又冷眼相对，媒体歌舞升平，专家学者套路深深。
教育如同当今的天空大地，想着仍然包容万物地大物博，却破坏累累，雾霾连连，众人遭殃。是坏人变老了，还是老人变坏了?只不过躯壳太多了吧，躯壳培育的躯壳太多了。没有灵魂的行尸走肉去呼喊虚无的教育培育自己的思想，玩笑之极。奴隶的身躯终究容不下智慧的思想，如果说教育在毁人不倦，而“社会贤达”似乎又在齐心协力毁掉教育的根基。麻木、冷漠、自私、势利毁掉了一切，而教育和教师只是可悲的替罪羊与无知的胁从。
麻木与冷漠横行，厚颜无耻的教育，厚颜无耻的当下。
