2018年7月，我毕业了，不再以学生的身份面对社会，对未来充满了憧憬，也充满了不确定性，但是唯一让我坚持的信念就是考上教师！
2018年8月，我考上了特岗，一个月时间，我的身份又发生了变化，完成了自己的梦想，考上了梦寐以求的教师这个职业，心里既激动，又害怕，我害怕自己胜任不了这个职位，害怕学生不喜欢我，害怕自己没有做到教与…
感谢青椒这个平台给我自信，让我有勇气去面对孩子，让我有自信去教书育人！短短的几节课，但是我却收获满满，每一节课我都会记好笔记，然后联想到好多事情，也会想到解决的方法，这大概是我喜欢青椒，爱上青椒的原因吧！
生命关怀，教育智慧；
自我认识，教育智慧。
昨天听了吴教授的课，给我的心灵受到了洗礼，课程最开始说的是对万物有感觉，懂得尊重敬畏生命，如果我们真的做到对万物有感觉，那么教育也就变的简单了！听吴老师讲的课，让我懂得了如何去与孩子们相处，作为一名教师，我们应具有同理心，站在孩子的角度去思考问题，平常心，不要以身份去压制孩子的天真，慈悲心，每一个孩子都是可爱的，没有好孩子和坏孩子之分，敬畏心，要想孩子尊敬你，自己首先在以身作则，言传身教！每一个孩子都有自身的特点，他们的心灵都是纯净的。
自我认识，就是把杯子里的水倒掉，用一个空的杯子去一点一点装满对学生的爱，对职业的热爱，我觉得吴老师说的最重要的一点就是，不受外界的“裹胁”！我们生活在这个社会上，有太多的因素去干扰着我们，阻止我们前进的步伐，阻碍我们的心灵纯净，但是不管现实有什么事情裹胁着我们，我们都要坚定不移的回归心灵，不要错失自我。教育最重要的就是以良知为出发点，内心干净纯洁，只有我们教师做到了，我们才能真正的教书育人，对得起我们这三寸讲台。
帮助孩子心灵回归！教育是一种智慧，对待性格、特点不同的学生，应采取不一样的方法，吴老师给我们讲了许多的小故事，深受感动，作为一名教师，我们要具有洞察力，去关注，关心每一位学生，不管孩子多么叛逆，多么淘气，他都有一个内心柔软的地方，都想回归心灵，但是需要我们教师去引导，就想我画的未来十年规划图的钢琴键一样，我们是一个共同体，缺一不可，我想对孩子们说的是，我不会放弃每一个孩子，希望你们也不要放弃自己，我们共同努力！
分享相互滋养，滋养自己，度己度人！
（最后非常感谢我们的孩子借老师的绘画工具，老师才可以圆满的完成作业。）
