这个培训是单位里一个部门的定制培训。组织上很重视，学员很认真。所以当我说出要在课后进行21天打卡作业的时候，获得了很多人的赞成，用大家的话来说就是：学习就是为了能够真正学会的。接下来的11天成为了大家坚持应用思维导图的学习之旅。
有用的学习
在所有参加打卡的6人里有工作近20年的资深工程师，也有生产现场的基层管理者，有专门从事安全工作的安全管理工程师，也有没工作严格要求的质量工程师。他们有着共同的特点：不甘平凡，主动学习，也十分认可这样的观点：学习不仅是听课，更多的是自己要实践。这个观点就来自于著名的学习金字塔。
于是，大家共同订立了21天思维导图作业打卡学习计划，并下决心，通过自己的坚持努力真正学会思维导图。
有用才有用
"有用才有用"，这句话在课堂上被提及多次，大家也对于这句话表示赞同。所以在第一阶段的打卡过程中我们能够坚持使用思维导图。不仅在工作中，在生活中，还在自己的个人管理中和社交过程中，都使用了思维导图，这些思维导图都是实实在在的，不仅输出了用思维导图进行思考的高质量成果，也体现了用思维导图进行思考的高效率。
看到以上的导图，你一定能够感觉导图作者在思考过程中不断发展的思维脉络，也能够感觉到思维导图有着很多用途。这种感觉是作为思维导图的读者可以获得的初步感觉，如果你是一个思维导图的应用者，你就会发现思维导图其实是极为实用的。本来看两张具有代表性的思维导图。
这是一张关于档案安全管理的思维导图。档案的种类有很多，当然得各种的使用场合也比较多。更重要的是目前部门里并没有专职进行档案管理的相关人员，相关的档案管理的制度也没有明确标识。
通过这张思维导图的总结。我们可以发现作为部门的档案管理的关键要点，更能够利用这张思维导图让所有相关的人员了解。
下面的这张思维导图颜值很高，而且很有内涵。这是作者阅读之后所画的关于咖啡的思维导图。看了这张思维导图，我们就可以知道咖啡的各种知识。但是我们不仅了解了咖啡的各种知识。更着重注意到，咖啡的饮用方法和注意事项。这对于我们理解，类似于这样大量的知识性内容是很有帮助的，大家发现很多家长都在让自己的孩子学习使用思维导图。
以上的思维导图作品是是大家的真实应用实践，他们在这是11天的思维导图打卡练习之后对思维导图有了更多的认识，他们认为思维导图的确是非常有用的一种思维工具。而这样的认识，正是来源于他们自己的不断实践。
加油吧，伙伴们！
