百日共读的第十一本书，我选择了李忠秋的《结构思考力》，看到许多大咖都推荐这本书，并且结构思考力对于工作是很有用的，所以就选择阅读它。
结构思考力的作用毋庸置疑，如何拥有结构思考力成我们永恒的课题，首要任务就是知道理论概念。首先，了解结构思考力的四大特点“论证类比”即结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进，前面两个特点是纵向结构之间的特点，后面两个是横向结构之间，通过明确这四个特点，可以让我们做到隐性思维显性化，让复杂的思考过程能够变得可识别和可传承，对这四个特点的深入理解，就能在概念上我们对某个事物有一个整体机构分解和联系。
其次，学习结构化接收信息的三大步骤，即第一步识别信息中的事实、理论、结论，第二步找出对应的关系，并画出结构图，第三步一句话概览出所有内容。无论思考和表达时我们要做到先总后分、先框架后细节、先重要后次要、先结果后原因，通过三大步骤合理全面认识事物，李忠秋引用麦肯锡的“30秒法则”（员工无论手头有多么复杂的工作和项目，都能够用30秒或者一句话把问题说清楚）特别实用。然后，构思具体事物的结构，从确定目标、设定主题、设计序言。每一件事都必须有一个准确的目标，这个目标确定是由一定的场景前提下确定，希望对方实现哪些样行为，可以通过ABCD法，在什么样的条件下能够达到什么样的标准或水平，完成什么样的任务或表现什么样的行为。
有了目标还不够，还要设定一个服务于目标且能打动人心的主题，这个主题是我们整个表达的结论，它尽量是站在对方角度基础上遵守简单、准确、利益原则的主题。在切入主题，引出目标之前还要有吸引对方的序言，简单理解就是开场白，初步我们可以先设定SCQA（情景、冲突、疑问、回答或解决方案）要素，有4中组合模式，一般我们常见标准式SCA，因为开场先说容易被认同的事情，沟通起来就比较顺畅。
接下来就是纵向、横向分析结构层次，在实践中我们运用金字塔原理搭建结构将两种结合起来全面思考。纵向先是从上而下疑问回答做分解的方式搭框架，再从下往上概况总结做聚合的方式完善框架，符合结论先行、以上统下特点，二者是同时使用的，从上而下主要掌握2W1H（what、why、how）模型分析方式，自下而上主要收集信息、分类、概括总结得出结论从而杜绝没有中心思想主题句的出现。
所有复杂的事物，都是由一个个简单的事物构成，只要形成结构思考力的习惯，从整体到局部，突出重点，有层次有事实，纵向横向分析，慢慢事物都会简单化、全面化，形成一种简易模式，且不失其精华，节约沟通时间，高效完成工作。
