修习立规则的收获

在立规则的共修中我的收获

第一阶段规则意识不强，规则变来变去

在沒有修习立规则之前，我常常是那个言行不一，立规则又破坏规则的人。所以老公和合作伙伴都对我有意见。当时还没有意识到自己有问题，觉得对方做事太刻板没有弹性。

第二阶段有规则意识地，但规则立不主。

体现在孩子作业方面，手机问题上，还有和家长的互动中。

第三个阶段，尊重规则，可以温和坚定地稳稳立主规则。

面对孩子，家长、老公，自己在规则面前可以温和坚定的稳稳立主。