之前的朗诵打卡练习就是完全找自己的感觉来，感情投入和朗诵的力度都没有很好的掌控好。今天听了乔慧老师的课，已经渐渐找到正确朗诵的感觉了。
1.朗诵比较宽泛的概念是对文字的声音创作。稍微具体一点，区别于其他与文字声音有关的创作，就是对文字有品质的声音创作。朗要求清晰，明亮准确；诵要求熟练，流畅。我们要学会突出声音的变化和表现力。
2.朗诵不是认字，不能是蹦字式的，我们要在熟识文章内容的基础上，投入情感。
朗诵也不能是声嘶力竭般的，让声音失真。这就是新派朗诵的特点，我们在朗诵时脑海中会浮现出画面来，再用声音去描摹。
3.声音传播是需要介质的。有气体固体和液体三种形式。其中气体传播最慢，固体传播最快。我们说话时听见自己的声音就是依靠骨传播，听见别人的声音是依靠气体传播。
4.左旗老师在14年的时候创建了新派朗诵，制定了朗诵创造规范和评定标准。
朗诵像山一样，有高有低，是抑扬顿挫的。每一个句子都有其确定的轮廓。
↓表示要换气，'表示声音不能落地，↑表示要偷一口气。
吸气包括换气，偷气，抢和顿。而吐气则包括顺，推，顶和叹。
朗诵的时候记住要用膈肌去发力，不要总在嗓子眼，要将气息动程拉开。学会用腹式呼吸而非胸式呼吸。
学会给文章段落划分层次，人名要读的重一点。
希望自己能够多多联系，朗诵水平有所提高。
