2018.5.11
利用今天下午班会课的时间，带着班上的孩子们一起学习了«写给妈妈的歌»这么一首充满爱意的歌。初衷是希望孩子们能通过对歌的学习，对歌词的理解能在13号母亲节这天向妈妈献礼。
一、关于母亲节的起源
关于母亲节的设立，很有故事的。
现代意义上的母亲节起源于美国。美国南北战争结束后，安娜·贾维斯的母亲认为，应该给予失去儿子的母亲们一种慰藉、一个纪念日，并希望有人创立一个母亲节来赞扬全世界的母亲。母亲死后，安娜·贾维斯立志要实现母亲的夙愿，为此，她向社会呼吁，并获得各方面的强烈支持。1914年，美国参众两议院将每年5月第2个星期日定为母亲节，并规定节日期间家家户户都要悬挂国旗，表达对母亲的尊敬。
在中国，“母亲节”也是一个外来词汇。若从源头开始追溯，那可就说的远喽。中国最早的母亲节可以说是在农历三月十八日——传说这一天，是人类始祖、中华民族伟大母亲女娲的生日。在这天，百姓皆往女娲庙烧香拜祭。《诗经》里说“焉得谖草，言树之背”，意思是，我到哪里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？于是，萱草成为中国古代母亲花，并被人们叫做忘忧草。
二、母亲节的意义
节日是民族文化的结晶和载体。文化记忆很大一部分是节日的记忆。多年后，许多往事都淡忘了，但过节的情景却历历在目。同时，节日具有广泛覆盖、不断重复、寓教于乐的特点，对人影响至深，所以重大的人伦节日对培养民族精神和凝聚力都是至关重要的。真正的母亲节应该扎在心里面，去体悟母亲的爱。我们中华母亲节一面提倡母爱、母教；一面提倡爱母、孝亲。另一方面，父母给予子女生命，对子女有一种出于本能的无私的慈爱。设立中华母亲节，就是为了让天下父母的爱心有一个得以彰显、让人认真体认的节日；让天下子女的孝心有一个受到唤醒、并精致表达的节日。
三、班会课特色的转变
每次的班会课，总是离不开安全知识的主题。
这次换一种主题，换一个新内容，换一种形式，边唱边感受，孩子们学得兴致勃勃。因为是初中的学生，所以接受能力比较快，这首歌很快就可以朗朗上口了。
班上男生比女生多，有小部分男生还有些不好意思开口，但是可以看得出来，他们对妈妈也有一肚子的话想说，因为在我没有说的情况下，都在默默地抄歌词。女生的感情倒是明显，边听边跟着学唱，有的面带笑容，或许是想到了妈妈的好。有的面带愁容，或许是想到了妈妈的辛苦。毕竟现在的留守儿童居多，大多数的父母因为生活的压力，不得不远赴外地务工，留下孩子给老人家照顾。
看到其他学校的孩子们上麦，班上的同学也有部分蠢蠢欲动了，跟着手舞足蹈了起来。
看到老师边跳边唱，都在为老师欢呼。
这就是我们班一群可爱的孩子们。有的不善于表达自己，有的对于情感的表达非常特别。班会课结束后，有几个孩子偷偷告诉我：
“老师，其实我早已经为妈妈准备了自己亲手制作的贺卡。”
“我已经想好了要给妈妈什么礼物，为妈妈做一次家务。”
“妈妈不在家，我准备给她打个电话，告诉她这次期中考试的成绩，虽然没有考好，但是我会继续努力，一定成为她想要的样子。”
“我准备教弟弟妹妹一起，把这首歌唱给妈妈听。”
听完之后，我满满地感动～其实，孩子们都已经长大了。有的善于表达，有的不善于表达。不论哪种，他们都是善良的，已经懂得感恩，都有着一颗善良的心。
这或许就是他们给母亲最好的礼物！
