【教育建议】评职称的论文乱象滋生 , 急需改革

现在评职称的论文,只看其发表的刊物(出身),这倒是简便,但实在不准,急需改革。

1987年恢复职称评聘时曾规定:申请人要请两位有正高职称的人给论文作鉴定、写评语。结果由于作鉴定有酬劳,鉴定的越多得钱越多,出现”上天言好事”现象,鉴定的可信度急剧下降。

这现象被主流媒体发现,他们看到了这里的商机,迅速联合起来声称自己是一级刊物。由于这些媒体的主流地位和影响,教育主管部门也接受了这样的称谓。这些刊物开始时还只是扩大容量、出增刊,收取板面费;后来刊号就下崽了,一号多刊,有酬揽稿创收。

教师为了评职称,不惜花重金买版面发文章;有的编辑人员借机要高价给人代写……乱象不一而足!

现今,从论文发表的媒体来评价文章质量其可信度实在是太低了。因为只要肯花钱,就可以买个好出身的文章参评!网上代写代发文章的不计其数,明码标价,毫不遮掩!

笔者建议,评职称的论文,要由看出身改为看影响。论文的影响才能客观地反应论文的质量。所以,应该返璞归真、相信群众!多参考网上的评价数据,由本校同专业的教师背对背的打分。

这是个原则性建议,诚能靠谱,可研究操作性的细节。

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