成长是一个不知不觉却意犹未尽的过程。你还没有准备好，它已经快结束了。关于成长，最多的莫过于从年少轻狂、天马行空到成熟稳重、敢于担当。
仔细想想，现在的人大多数的境况几近相似。刚出生的时候，对未知的世界充满好奇，所以总是想去探索，做出一些好奇的动作，被大人们称做是所谓的"可爱“。等到长到了4，5岁的时候，孩子们都被送到了幼儿园，看一样的书本，玩一样的玩具，遵守一定的行为规范。然后便是上小学，上中学，上大学，读研究生……这么多年都是被约束在一个无形的牢笼里，所有人都接相同的东西，对于未知世界的主动探索，渐渐的少了，原来你拥有的那些好奇已经被消融了，你已经习惯了被动的去看世界，被动的了解人文。当然有的人并没有经历整个过程，中途某一刻选择放弃，然后自己去寻找属于自己的成长，或许在他们的世界里，对于世界的这份好奇依然存在。这个教育过程唯一给予我们的就是，你知道的，别人也知道了。你不知道的，大多人也都不知道～，人和人之前的区别，就在于他在这个过程有没有过自己的思考和探索。你成长的过程，为什么要选择在这样的的成长历程？是因为这是一种普世的观念？是因为大人们有自己的世界，无暇顾及？总之，这个过程渐渐接近尾声的时候，应该思考一下这么漫长的路究竟有没有必要。
无论如何， 路是走完了，只不过时间有的长而已。你了解了这个社会相同的东西，行为规范 、事物概念、善恶美丑。你看到了即使大到一个国家，也跟儿时玩的过家家，上学课桌上的三八线，自己的是地盘不允许被侵犯。其实，该懂的，你在很久很久以前早就懂了。你知道大人们每天都在辛苦的工作，为生活。但是那个时候你不知道他们做的就是你将来要做的。你从小被灌输的是：长大要做科学家。具体什么是科学家，你也不知道，自己想象就是带着大眼睛，穿着工作服，用望远镜观测天文，用显微镜观看细胞什么的。当你到了高中即将结束的时候，才开始怀疑，这个科学家的理想只是个理想，或者叫梦，一个对于自己而言很伟大的梦（或者叫自己的中国梦）。然后高中老师还信誓旦旦的告诉你：大学是人间天堂，你去了那里就好了，很轻松……走完这个过程，才发现从一开始你都是被骗过来的。小学数学老师骗你说：3-5 这样是不成立的。中学生物老师骗你说：关于第xx章讲的内容，没什么用不要看了。高中老师又骗你说：大学是人间天堂，你到了大学就什么都不用愁了……我们是该思考了，不然连这个天生的本能也渐渐被忘却了。
成长的过程就是这样，从一张白纸，到染满乱七八糟的颜料，到最后又变成一张白纸，或许是一种回归吧。生活在这个过程里，你明知是这样的，但是你依然要遵循这里的规则。你有要保护的人，你的亲人和朋友。你要为他们的幸福和快乐而幸福和快乐。如果有一天，你的亲人跟你说，他/她过得不快乐，那你也不会快乐；你的朋友跟你说，他/她要结婚了，你也一定要为他/她祝福。不管他们遇到了什么样的情形，你一定要跟他们站在一起，给他/她以力量。因为她/他是你的亲人，朋友。这个世界，如果连亲人，朋友都不值得信赖依靠，那也就没什么可以信赖和依靠的了。家的温暖不是有大房子，有好家具，有美食，而是有亲人在一块 ，哪怕粗茶淡饭又如何？真挚的友情不是能够一同享受生活的美好，而是能够共同分担生活的艰辛和苦难。任何感情，最重要的是走心，内心的强大足以战胜任何的恐惧。
不论世界变成什么样子，保持内心的平静，成长只是一个过程而已，尽心尽情的经历。
