在师生的共同努力下，第三周主题《奥运精神》我校的五六年级同时获得优秀打卡作业。
今天跟着夏加儿团队的王建芳老师一起学习有关构图的知识 。
首先分别认识了①十字型构图、②井字型构图 、③三角形构图 ④圆形构图 、⑤s型构图，共五种构图形式和各自特点。
本节课的重难点，让我们师生清楚明了。
一起欣赏画家优秀画作。
芳芳老师一步一步的讲解过程。
在开始画画时 ，我发现大多数同学都迟迟不敢下笔，我就一直鼓励同学们：不要怕画错，若不下笔画的话，我们连错误的机会就没有！为了给孩子指点迷津，我急中生智的拿起窗台上的花盆，给学生们讲起如何才能让画的花盆站在画纸上不至于翻过来。
首先，告诉学生花盆是轴对称图形，画的时候我们可以像做数学作业一样添加辅助线。再者，花盆的盆地和盆沿虽然是平平的，但我们需要画成弯曲的，并且弧度还得基本一样才能让它稳稳的站在画纸上。最后，我也是攒起胆量在黑板上画了起来。学生们看到数学老师都画了起来，也纷纷拿起笔开始忙了起来！
我在教室里不停的鼓励着同学们放开手大胆画，我想说：能起笔画，无论最终结果如何，我们已迈出成功的第一步！也许是孩子们没有绘画基础，确不难发现学生们画的静物有点小，画面感有点太空，学生们不知道抬起头离画面远点观察。国庆假期打算给孩子留张美术作业试试，哪怕学生们回家找初高中的大姐姐或大哥哥帮忙也行！这也是学习！
同学们在芳芳老师讲解涂色要点时因个个忙于构图起型，并没有认真听老师的讲解，虽然我早于学生们观看直播，可是，孩子们还是分不清高光、明暗分界线，阴影部分，投影部分，更别说更别说反光部分啦，若有时间让同学们再次认真听一遍回顾，听清听完整里面的知识重点和难点后再画或许会好些。
又一位非常懂事乖巧的学生在课堂上越来越自信阳光。
无论学生能否完全掌握，孩子们看到，听到，敢于拿起笔来画，就是成功，期待学生以后的精彩呈现！我相信孩子们在夏加儿团队老师们的带领下会越来越好……
学生们最高兴的时刻，那就是自己的作品要拍照啦！
