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我们仨经历了多少场生离,一生坎坷,到了暮年才有了一个安顿的居处。在这个动荡,漂泊无居,物质匮乏的时代,分隔异地有可能就此失去彼此消息,但我们仨之间的感情一直坚定不移。离别、岁月、物质、金钱甚至是命运都无法带走或者摧残我们仨的感情,我们仨会相互扶持,一直到老,到死。
人世间最好的感情大概是你们在的时候,看着你们闹,而我们都笑了。你们不在的时候,我们彼此都要好好的。
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我们仨,却不止三人。每个人摇身一变,可变成好几个人。他们家庭合力的模式不就像1+1+1>3这就是爱的力量吧!
爸爸不在的时候,女儿会代替爸爸照顾好妈妈。对于杨绛先生来说,钱媛既像姐姐又像妈妈。钟书到清华工作一年后,调任毛选翻译委员会的工作,他得住在城里去,周末才能回清华与杨绛先生她们同住。在爸爸不在的期间,钱媛一直照顾着妈妈,像钟书陪伴着杨绛一样。
钱媛背着妈妈在冬天的雪地里撮煤铲猫屎,她不怕冻着,她知道阿姨不在,妈妈怕猫屎,而妈妈也不会同意她去铲的,所以她偷偷地把这个活干了。妈妈要去温德家听音乐,害怕走夜路,但是她一直陪着妈妈去,给予妈妈力量,让妈妈感到非常踏实安全。
钱媛给妈妈支持和感动,而妈妈也一直在她的成长道路上扮演着重要的角色。杨绛不仅是钱媛的妈妈,更是她的老师。钱媛生病了,得休学养病,杨绛就自己教她学功课,她的功课不仅没有落下,在重新返校学习的时候还表现非常出色。杨绛教女儿读书,写字,做人,做事。杨绛把钱媛教育得很好,培养得很优秀。钱媛在学术上也很有考究,在担心她毕业工作没有着落时,清华将她留校当老师。她的朋友也很多,这是因为她人缘很好,品德优秀。这一切都是家庭教育、家庭环境给她潜移默化的影响。杨绛自称钱媛是她自己生平的杰作。其实这不正是我们仨发挥了1+1+1>3的作用吗?
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我一直羡慕喜剧《家有儿女》里面夏东海他们一家,他们的家庭懂得互相沟通互相理解,爸爸没有摆着家长的架子,而是走进孩子们的内心,了解孩子的想法,是孩子们的爸爸,亦是孩子们的朋友,孩子们的兄弟。这是一个平凡而有爱的家庭,他真实存在我们仨的家里面。
爸爸陪着女儿一起玩笑,一起淘气,一起吵闹。向来有人疼钱媛,有人管她,教她,却只有爸爸这个一同淘气玩耍的伴儿吧!妈妈不在身边,钱媛和爸爸会一起不收拾房间,会一起玩闹,钱媛会称爸爸是“弟弟”。他们会一起做他们想做的事情,他们俩会带着对妈妈的想念以最舒服的姿态生活着,等待着妈妈归来。他们是父女,更似玩伴,他们的相处方式,是不是正是现在很多孩子所期待的,所渴望的?
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大概最幸福的时光就是我们仨团聚在一起,即使没有固定的居所,我们依旧一起读书、写字、吃饭、探险………做各种事情。我们相互依偎,相互扶持,相互照顾,我们仨也会有争吵,也会有意见不同的时候,但是我们不强迫彼此改变,而是求同存异,比如屋子里毛巾衣服的叠法,比如起居习惯,比如钟书的工作问题等等。我们仨不会为了一点小事争得面红耳赤,甚至大打出手,我们仨始终以我们仨自己的方式相处着。
我们仨每一个人都发挥着爱的力量,所以我们不再只是三个人,我们仨超过了三个人。所以在这命途多舛,风雨飘摇的时代,我们仨不会被打散,不会轻易放弃自己、放弃家人。这种爱这种精神在现在物质丰富,条件充足的年代却显得弥足珍贵了。