2023年11月13日 星期一 晴｜day04
#书写生命故事
成长是一种生活
01感恩日记
感恩秋萍队长❤️
带我们完成了《一年顶十年》阅读。这本书选的非常好，不但提升了我的认知，对我未来的职业方向也起到了建设性指导作用。
感恩成长圈的小伙伴们❤️
学习了大家的优秀作业，我看到了自己逻辑思维和表达能力方面的弱。也明白了在同一个“领域内聚焦”的含义。非常有启发！
感恩南南老师❤️
上周鹿宝儿没去幼儿园，老师几次都发来关心的问候。谢谢老师啦。
02成功日记
鹿宝儿今天没送去幼儿园，原因是感冒没有好彻底。
早上我起的早，到中午我感到瞌睡的不行，孩子不肯睡，我就提出玩角色扮演的游戏忽悠她。
我说今天我要扮演宝宝，我生病了，需要妈妈的照顾。生病了就要多睡觉觉才能好，她同意了。
她很快进入角色，轻轻抚摸着我的额头问我烧不烧，给我量完体温又倒了水，伺候我睡在沙发上。
我说鹿儿妈妈，现在你要哼着歌哄宝宝睡觉觉啦。她果然“中计”，我又不忘加了一句，宝宝睡好了病才能好哦，不可以打扰哦。她点点头，轻轻拍着我哼着歌......
我美美睡了一觉。醒来，看到她一个人还守在我旁边玩呢。哈哈哈，我可爱又贴心的小棉袄吆。❤️❤️❤️
03今日启发
今天阅读了李辛老师的《儿童健康讲集》第一章，有句话对我启发很大
要从每一次生病中学习。通过孩子每次生病的反应模式，找到发病的原因及规律:为什么这样？有什么原因？
其实，每次孩子生病，稍微用点心都有迹可循。
比如，观察孩子舌苔，如果舌苔是湿湿滑滑的，说明她的胃和肠道也是湿湿滑滑的，如果舌苔很厚，黏黏糊糊的，说明她的胃和肠道也是黏黏糊糊的。
这种情况，必然是中焦阻滞。
孩子发烧也多半与积食有关。饮食习惯上就要以便清淡为主了。
04明日计划
第一 完成日课:早、读、静、写、复打卡。
第二 《一年顶十年》读书总结，《儿童健康讲集》第二章阅读
第三 学习《金钱课》后三节音频及思维导图输出
