我经历的“刻苦”
我们的传统文化中，很喜欢一个词，刻苦。我小学的时候跟奶奶在一起生活，每天傍晚放学，奶奶接我回家做作业，为了陪我，她会在旁边做一些针线活儿，一边做一边絮叨：“吃得苦中苦，方位人上人。。。”
我小学的学习成绩还好，基本上都在90 分以上，但是几个亲戚家的男孩子，成绩都没有我高，于是我就光荣的被冠以“好学生”的称号了，再加上我有一个很爱唠嗑的奶奶，经常跟别人讲自己的孙子学习多好，一学起来就停不下来。。。有被她感染到的亲戚，就会对他们家孩子讲：你看XXX学习多刻苦。。。好好跟人家学。。。这类的话。
但是大了以后，不太喜欢听到“刻苦”这个词了，说一个人学习很刻苦，给人的感觉就是她好像不太聪明，别人花一个小时能学会的，你需要用一个半小时，那如果你花了比别人多的时间，还跟别人拿一样的分数，那就没面子了。。。其实大家内心都会羡慕那些看起来不怎么用功，但是成绩又特别高的人。
事实是，没有人天生聪明，大家的智商都差不多，成绩跟很多因素有关，比如学习方法啊，信心啊这些，当然还有用心程度与否。
小学的时候我比较乖，放学了会老老实实把作业做了，只要课上听懂了，作业也没啥问题，平时专注的孩子，考试成绩都不会低于90分，晚上八点我的作业就完成了，晚上十点肯定睡了，谈不上刻苦。甚至可以说，这个年龄的孩子，对“刻苦”这个词所传达的意思，并不能理解，他们天真烂漫，充满好奇心，只要没有抵触情绪，教给他们的事情，都能做好。
这个品质需要培养
上了高中，每天早出晚归，早上顶着星星出门，路上除了去学校的学生，就是搞环卫的大爷大妈，夜里顶着月亮回家，回去了还得做功课。班主任看我们辛苦，给我们加油打气：“大家坚持坚持，等上了大学就轻松了，就苦这俩年了！”
等上了大学发现，不仅需要学习，而且是需要你自发的学习。这时再想起高中的时候，一点都不苦啊，相反的，那段集中精力奋斗的岁月，很是充实和美好，那时候青涩纯粹的友谊，也很难得。
刻苦啊，吃苦啊，这里面想要表达的是坚韧不拔的精神，而不是那种苦涩。学习和苦涩联系在一起，就形成一种不良的暗示，想起来就会有一种微微的不快，就像我高三被班主任打鸡血的时候，还以为自己是在经历人生最苦的阶段，无端多了很多自怜和悲天悯人的感觉，对学习也一度有了排斥心理。
大人跟孩子讲，你要刻苦一点，他的目的是为了让孩子有一个端正的学习态度。但是很多时候给孩子们造成了一种困扰和错觉。比如说正在创业的青年，创业是一件不容易的事情，十个里有九个是可能会失败的。这种情乱下，需要这个人有极强的理性和毅力。很多成年人也不一定具备。
用这个标准来要求孩子，不是很恰当，你要求一个小孩具备卧薪尝胆的精神，和要求刚出壳的小鸟在天空翱翔一样，不太现实。“刻苦”是一个品质，需要后天锻炼出来，始于兴趣，再不断的探索适合自己的方法，之后就有了勤奋和坚持的力量。
“刻苦”事关信心
学习的果效在很多情况下，是跟当时的信心有关。有信心的时候，攻破一道难题是很有希望的。没信心的时候，简单的东西也能做错。像心态，情绪，这些都和信心紧密相关。
第二次世界大战期间，有一名最好的瑞士钟表匠被胁迫着去给纳粹制造一批高质量的钟表，但是这位钟表匠花了好多功夫，也没能做出之前的水平，因为当时他的心境不一样了，就是他的信心处于一个很低落的状态。
在教育孩子好好学习的时候，即使你可能没办法让孩子觉得，学习是一件很有趣的事情。但至少不要让孩子觉得，学习可能是一件苦哈哈的事儿，相反的，学习和吃饭睡觉一样正常。
很多伟大的科学家取得优异的成就，他们工作都是废寝忘食的，但用刻苦努力来形容他们，就不太恰当，为什么呢，因为他们痴迷，对于手上的工作和事情，他们有高度的兴趣和责任感，强大到已经超越了他们的生理需求，这不能成为苦。这和现在沉迷于电脑游戏的小孩是一个意思，他们沉迷进去也能做到不吃饭，不睡觉，但不能叫刻苦~
刻苦和迷恋都是做事认真的状态，都付出很多的体力和心思，但是当时的感受和取得的成效是不一样的。
