阿小喜欢画画，我们在欣赏阿小的画时，我也在观察阿大。两个孩子自尊心都很强，我很注意，在表扬一个孩子时，要注意不要伤害另一个孩子的自信心。
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于是，我在表扬阿小画画很有神时，也会兼顾表扬阿大，比如，阿大的球拍得很好，一口气可以拍200多个，阿大听了鼓励，每天都练拍球，现在一口气都可以拍到700多个了，手心里就像有块吸铁石，那个球乖乖地跟着吸铁石跑。
我知道，阿大的心里边还是憋着一股难受的劲。可他确实画不过阿小。我们也从来没有强求过他。
直到前天，阿大从幼儿园回来，举着下面这张他涂的彩蛋，高兴地对我说:“姥姥，我这个彩蛋涂的漂亮吧！我是我们班涂的最好的，一点儿也没涂到线外。”
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小家伙就知道你爱听什么，他就说什么。原来，我虽然知道4岁左右的孩子控笔能力还不行，但我这个人做事就是太认真，一方面觉得涂色是练控笔能力，如果只是任着他们随意涂，只会助长一些麻木和浮躁。另一方面，涂画本来应是培养孩子做事的耐心和精致。
经过对比，感觉有所要求的效果就是比放任自流的效果要好！适当的拔高，其实他们是有可能达到的，他们也越涂越细致。
今天，阿大画了一张他挺满意的画。
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一只正在散步的狼。
阿大问我:“姥姥，你买我这张画吗？”
哈哈，自从我“买”了阿大写得漂亮的“2”后，阿大写字和画画的兴趣被调动了起来！
